13.如圖中的A、B、C、D、E分別是五類動(dòng)物的代表,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)A生物與其他4種生物相比,最大的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物.
(2)B的體表覆蓋著的外骨骼和C的體表覆蓋著的鱗片都可以起到保護(hù)的作用.
(3)C和E這兩類動(dòng)物的體形呈流線型,有利于減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力.
(4)A生物是通過(guò)分裂生殖繁殖后代的,而B、C、D和E的生殖方式是卵生.

分析 圖中A細(xì)菌,B蝗蟲,屬于節(jié)肢動(dòng)物,C屬于魚類,D青蛙,屬于兩棲動(dòng)物,D屬于鳥類.

解答 解:(1)A細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核.而動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.A生物與其他4種生物相比,最大的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物.
(2)B蝗蟲的體表覆蓋著的外骨骼和C魚類的體表覆蓋著的鱗片都可以起到保護(hù)的作用.
(3)C魚類和E鳥類的體形都呈流線型,有利于減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力.
(4)A細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂,而B蝗蟲、C魚、D青蛙和E鳥類的生殖方式都是卵生.
故答案為;(1)成形的細(xì)胞核;原核;
(2)外骨骼;鱗片;
(3)流線型;
(4)分裂生殖;卵生

點(diǎn)評(píng) 掌握各種動(dòng)物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.蛋白質(zhì)在消化酶的作用下分解成( 。┎拍鼙恍∧c吸收.
A.氨基酸B.葡萄糖C.甘油D.脂肪酸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.番茄的紅果和黃果
B.人的雙眼皮和卷舌
C.桃的果實(shí)表面有毛與李的果實(shí)表面光滑
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1.濰縣蘿卜在分類上,應(yīng)屬于( 。
A.被子植物中的十字花科B.被子植物中的葫蘆科
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.人吸入的空氣和呼出的氣體中,含量最高的分別是( 。
A.氮?dú)、氮(dú)?/td>B.氮?dú)、二氧化?/td>C.氧氣、二氧化碳D.氧氣、氮?dú)?/td>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是顯微鏡下觀察人血的永久涂片時(shí)的圖象,分析不正確的是(  )
A.血液的顏色主要決定于圖中的【1】紅細(xì)胞
B.當(dāng)人體被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中【3】白細(xì)胞的數(shù)目會(huì)顯著增加
C.圖中【2】血小板具有止血和凝血的作用
D.顯微鏡下不易觀察到,且體積最小,形狀不規(guī)則的是白細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于種子的敘述,不正確的是( 。
A.萌發(fā)的種子能放熱,吸收氧
B.萌發(fā)的種子能吸收氧,放出二氧化碳
C.煮熟的種子能放熱,吸收氧
D.煮熟的種子既不能吸收氧,也不能放出二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示,請(qǐng)回答:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡.
(2)兔子以植物為食,攝取的有機(jī)物中一部分經(jīng)過(guò)分解產(chǎn)生二氧化碳和水、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì).
(3)動(dòng)物的遺體、糞便經(jīng)過(guò)圖中[①]細(xì)菌和真菌分解成無(wú)機(jī)物,這些物質(zhì)又能被植物吸收利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,釋放氧氣
(4)上述說(shuō)明,各種生物對(duì)自然界種的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列探究螞蟻食性的過(guò)程是科學(xué)探究“作出假設(shè)”步驟的是( 。
A.螞蟻可能愛吃甜的食物B.螞蟻愛吃什么食物呢
C.分析和處理數(shù)據(jù)D.將實(shí)驗(yàn)結(jié)果與他人交流

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同步練習(xí)冊(cè)答案