分析 (1)袁隆平,1930年9月1日生于北平(今北京),漢族,江西省德安縣人,無黨派人士,現(xiàn)在居住在湖南長沙.中國雜交水稻育種專家,中國工程院院士.現(xiàn)任中國國家雜交水稻工程技術(shù)中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任、湖南農(nóng)業(yè)大學教授、中國農(nóng)業(yè)大學客座教授、懷化職業(yè)技術(shù)學院名譽院長、聯(lián)合國糧農(nóng)組織首席顧問、世界華人健康飲食協(xié)會榮譽主席、湖南省科協(xié)副主席和湖南省政協(xié)副主席.2006年4月當選美國科學院外籍院士,被譽為“雜交水稻之父”.2011年獲得馬哈蒂爾科學獎.
(2)科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等,收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一.
解答 解:袁隆平,1930年9月1日生,中國雜交水稻育種專家,中國工程院院士.現(xiàn)任中國國家雜交水稻工程技術(shù)中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任等職務(wù),2006年4月當選美國科學院外籍院士,被譽為“雜交水稻之父”.
科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等.觀察法是科學探究的一種基本方法.科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量.觀察法和實驗法是科學探究的最基本方法.
故答案為:袁隆平;觀察法;實驗法.
點評 此題考查了雜交水稻之父袁隆平的事跡,及觀察和實驗是進行科學探究的基本方法,也是通向正確認識的重要途徑.平時認真觀察生活,利用身邊常見的物品,做一些探究小實驗對同學們學好物理幫助很大.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上皮組織 | B. | 營養(yǎng)組織 | C. | 分生組織 | D. | 輸導組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
1號瓶 | 2號瓶 | 3號瓶 | 4號瓶 | |
處理方式 | 撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋 | 不灑水,擰緊瓶蓋 | 倒入較多的清水,使種子淹沒,擰緊瓶蓋 | 撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋 |
放置環(huán)境 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 4℃,有光 |
實驗結(jié)果 | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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