A. | 從芽的著生位置劃分,a為頂芽,b、c為側(cè)芽 | |
B. | 枝條d的不斷伸長(zhǎng),源于葉芽結(jié)構(gòu)中2的細(xì)胞不斷生長(zhǎng) | |
C. | 葉芽結(jié)構(gòu)中的3將來(lái)發(fā)育成枝條上的葉 | |
D. | 芽a的長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)于芽c的長(zhǎng)勢(shì) |
分析 根據(jù)芽的著生位置劃分頂芽和側(cè)芽,a為頂芽,b、c為側(cè)芽;枝條d不斷伸長(zhǎng)的原因是枝芽中2芽軸的不斷伸長(zhǎng);
枝芽的結(jié)構(gòu)中:1是生長(zhǎng)點(diǎn)、2是芽軸、3是芽原基.據(jù)此解答.
解答 解:A、從芽的著生位置劃分頂芽和側(cè)芽,[a]為頂芽,[b]、[c]均為側(cè)芽.A正確;
B、枝條d的不斷伸長(zhǎng),來(lái)自于枝芽中2的不斷伸展,B正確;
C、葉芽結(jié)構(gòu)中的3將來(lái)發(fā)育成枝條上的側(cè)芽,C錯(cuò)誤;
D、枝條的生長(zhǎng)具有頂端優(yōu)勢(shì),芽a的長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)于芽c的長(zhǎng)勢(shì),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 枝芽是一個(gè)待發(fā)育的枝條,容易被忽視.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維持了生態(tài)平衡 | B. | 幫助鬼針草繁殖后代 | ||
C. | 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) | D. | 破壞植被的生長(zhǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 山羊拉小車(chē) | B. | 孔雀開(kāi)屏 | C. | 猴子敬禮 | D. | 海豚頂球 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能 | |
B. | 分生組織的細(xì)胞大,細(xì)胞核小,具有很強(qiáng)的分裂能力 | |
C. | 營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能 | |
D. | 輸導(dǎo)組織貫穿于植物體各個(gè)器官 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根莖葉是營(yíng)養(yǎng)器官 | B. | 由器官直接構(gòu)成植物體 | ||
C. | 植物體的結(jié)構(gòu)層次沒(méi)有系統(tǒng) | D. | 葉片表皮屬于上皮組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
長(zhǎng)軸長(zhǎng)度(毫米) | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 | 36 | 38 |
數(shù)目(個(gè)) | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 5 | 4 | 2 | 1 |
長(zhǎng)軸長(zhǎng)度(毫米) | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 | 29 | 31 |
數(shù)目(個(gè)) | 2 | 3 | 6 | 8 | 6 | 3 | 2 |
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