【題目】下列動物屬于我國特有的珍稀動物的是( 。。
A. 大熊貓、白頭葉猴、黑猩猩
B. 長頸鹿、東北虎、華南虎
C. 褐馬雞、揚子鱷、白鰭豚
D. 藏羚羊、響尾蛇、揚子鱷
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】A→B→C→D是一條捕食食物鏈,下面有關(guān)這條食物鏈的敘述錯誤的是 ( )
A. 物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動的 B. C與D之間是捕食關(guān)系
C. BC是消費者,D為分解者 D. 難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入這條食物鏈,D中含量最多
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【題目】隨著贈臺大熊貓“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”入住臺北市立動物園,標(biāo)志著兩岸同胞即將進(jìn)入“團(tuán)圓”的新時代,隨行的17棵珙桐樹苗也在臺北安家;同時大陸也接受了臺灣同胞回贈的長鬃山羊和臺灣梅花鹿.請回答:
(1)Ailulropoda mdlanoleuca David是大熊貓的學(xué)名,它是以瑞典著名植物學(xué)家林奈提出的命名方法命名的,這種科學(xué)的命名方法稱為__________。在分類學(xué)上,大熊貓與長鬃山羊同綱不同目,長鬃山羊與臺灣梅花鹿同目不同科,三種動物中親緣關(guān)系最近的兩種是__________。
(2)1969年,最后一只野生臺灣梅花鹿被捕殺,該物種已瀕臨滅絕.一般來講,一個物種的滅絕,代表著這個物種個體基因組成的__________也隨之消失;同時,該種生物的滅絕必將影響它所在的生態(tài)系統(tǒng).反過來,生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化,也會加速__________多樣性和__________多樣性的喪失。
(3)被稱為植物界“大熊貓”和“活化石”的珙桐與處于同等地位的桫欏相比,二者在分類特點上的主要區(qū)別是____________________________________。
(4)以大熊貓為例,保護(hù)生物多樣性的最有效措施是____________________。
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【題目】植物在白天表現(xiàn)為吸收二氧化碳、釋放氧氣,而晚上則表現(xiàn)為吸收氧氣、釋放二氧化碳,這是因為()
A. 植物在白天只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
B. 植物在夜間的呼吸作用遠(yuǎn)強(qiáng)于光合作用
C. 植物的葉片只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
D. 在白天光合作用遠(yuǎn)強(qiáng)于呼吸作用,夜間只進(jìn)行呼吸作用
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【題目】“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去,你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對。不久后如果你再來,會在水中看到小蝌蚪。如果繼續(xù)觀察下去,你會看到青蛙幼體外形變化的全過程。
(1)雄蛙的鳴叫、雌雄蛙的抱對各有什么意義 ______________________________。
(2)青蛙的發(fā)育屬于很特殊的一類,它的發(fā)育過程屬于_______發(fā)育,試寫出青蛙的發(fā)育過程:________________________________________________。
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【題目】下列有關(guān)對人體消化系統(tǒng)的描述中,正確的是(?? )
A. 食物無需經(jīng)過消化即可被吸收??? B. 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成
C. 胃是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位??? D. 腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶
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