16.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[①]、[②]合稱為雄蕊,[⑤]、[⑥]、[⑦]合稱為雌蕊.
(2)[④]是花瓣,開花后,它能吸引昆蟲傳粉;傳粉是指[①]花藥里的花粉傳送到[⑤]上.
(3)傳粉并受精以后,[⑦]子房將會發(fā)育成果實(shí),而子房內(nèi)的胚珠將會發(fā)育成種子.
(4)果樹要結(jié)出果實(shí),一般要經(jīng)過開花、傳粉、受精、結(jié)果四個階段、果樹在開花季節(jié),如果遇到連綿的陰雨天氣,傳粉過程會受到影響,導(dǎo)致果樹減產(chǎn).

分析 一朵完整的花包括花柄、花托、花冠、花萼、雄蕊和雌蕊幾部分.一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí).圖中的①花藥、②花絲、③萼片,④花瓣,⑤柱頭、⑥花柱、⑦子房.

解答 解:(1)一朵花的雌蕊和雄蕊是主要部分,雌蕊由⑤柱頭、⑥花柱、⑦子房三部分組成,雄蕊由①花藥和②花絲兩部分組成.
(2)④花瓣構(gòu)成的花冠在花開放以前對花期保護(hù)作用,開放后吸引昆蟲來傳粉.①花藥中有花粉,花藥成熟以后,花藥從花粉中散發(fā)出來落到⑤雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉.
(3)傳粉受精后,花的各部分發(fā)生了變化,⑦子房發(fā)育成果實(shí),其內(nèi)的胚珠發(fā)成種子.
(4)果樹在開花季節(jié)若遇到連綿的陰雨天氣,影響了昆蟲的活動,從而影響到傳粉,會導(dǎo)致果樹減產(chǎn).
故答案為:(1)雄蕊;雌蕊;
(2)花瓣;①;
(3)⑦;果實(shí);種子;
(4)傳粉.

點(diǎn)評 明確花的結(jié)構(gòu)以及各結(jié)構(gòu)的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.酸奶營養(yǎng)豐富,很多同學(xué)喜歡喝,酸奶中有活的乳酸菌.乳酸菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( 。
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.以上都不是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.將顯微鏡各部位的名稱填入圖中的括號內(nèi)
A.反光鏡
B.載物臺
C.通光孔
D.物鏡
E.轉(zhuǎn)換器
F.鏡筒
G.目鏡
H.粗準(zhǔn)焦螺旋
I.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
J.壓片夾.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于生物多樣性的說法,錯誤的是(  )
A.保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源
B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
C.為了豐富我國的動植物資源,應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種
D.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.與細(xì)胞分裂無關(guān)的生理現(xiàn)象是( 。
A.單細(xì)胞生物繁殖新個體B.動物的運(yùn)動
C.多細(xì)胞生物體由小長大D.生物體更新衰老死亡的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在A、B、C三個培養(yǎng)皿中,加入不同成分的培養(yǎng)基,分別接種等量的大腸桿菌,置于適宜的條件下培養(yǎng).一段時間后統(tǒng)計各培養(yǎng)皿中的菌落(如表)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中能說明大腸桿菌生活需要維生素的是( 。
培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分培養(yǎng)皿中的菌落
A瓊脂和糖類35
B瓊脂、糖類和維生素250
C瓊脂和維生素0
A.培養(yǎng)皿A和BB.培養(yǎng)皿BC.培養(yǎng)皿B和CD.培養(yǎng)皿A和C

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于“探究光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)變量是光照B.除光照外,其他條件要保持一致
C.這是一個對照實(shí)驗(yàn)D.用一只鼠婦也可以得出正確結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.動物是人類的好朋友,請根據(jù)如圖,回答下列問題

(1)A類動物終生生活在水中,用鰓呼吸.
(2)B動物成體用肺呼吸,皮膚能夠輔助呼吸
(3)C類動物沒有專門的呼吸器官,用體壁呼吸,利用環(huán)帶可區(qū)分其前端和后端
(4)D類動物的呼吸方式很特殊,呼氣時儲存在氣囊中的空氣進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換.這樣,吸氣時和呼氣時肺內(nèi)都能進(jìn)行氣體交換,保證了飛行時氧氣的充分供應(yīng)
(5)F類動物的體表有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請分析回答下面有關(guān)人體內(nèi)能量攝取和利用的問題:
(1)人體需要的能量來源于食物,食物中的糖類是人體主要的供能物質(zhì),在小腸內(nèi)它被分解為葡萄糖,才能被人體吸收利用.
(2)我們的身體是由上萬億個細(xì)胞構(gòu)成的,每個細(xì)胞就像一個小小的“工廠”.細(xì)胞中的有機(jī)物在氧氣的作用下分解,釋放出能量,用于進(jìn)行各項(xiàng)生理活動和維持體溫.上述能量釋放的生理過程是在細(xì)胞中的線粒體內(nèi)進(jìn)行的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案