【題目】“健康飲食，健康生活”。下列敘述或作法正確的是（ ）
A.有人吃海鮮會出現(xiàn)皮膚奇癢等過敏反應(yīng)，引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗體
B.體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，屬于保衛(wèi)人體的第二道防線
C.流感爆發(fā)時期，很多人戴口罩出行，從預(yù)防措施講是保護(hù)易感人群
D.當(dāng)大腿大血管破裂出血（血液暗紅）時，要按住破裂血管的近心端止血

【答案】B
【解析】抗原，是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原�？乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。過敏反應(yīng)是人體免疫功能過強(qiáng)形成的，引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)在醫(yī)學(xué)上稱為抗原，而不是抗體，A錯誤； 人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜、和纖毛．功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三代防線是免疫器官和淋巴細(xì)胞功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）。因此體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，屬于保衛(wèi)人體的第二道防線，B正確； 流感爆發(fā)時期，很多人戴口罩出行，這樣做法的主要目的是切斷傳播途徑，C錯誤； 當(dāng)大腿大血管破裂出血時，由于血液暗紅，應(yīng)是靜脈出血，要按住破裂血管的遠(yuǎn)心端止血，D錯誤。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解傳染病及其預(yù)防的相關(guān)知識，掌握傳染病特點(diǎn)：傳染性、流行性；預(yù)防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動物等）；切斷傳播途徑（保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個人衛(wèi)生等）；保護(hù)易感人群（預(yù)防接種、鍛煉身體等）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究題

通過觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運(yùn)動，回答下列問題并完成后面的探究活動

1．你怎樣快速準(zhǔn)確地找到成體蚯蚓的前端？

2．我們用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸，感覺到有刺手的結(jié)構(gòu)是 ，它有 的作用。

3．在實(shí)驗(yàn)過程中，有些同學(xué)會經(jīng)常用濕棉球擦拭蚯蚓的體表，你告訴我其中的道理好嗎？

4．探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動速度的快慢

（1）提出的問題是： ？

（2）作出的假設(shè)是： 。

（3）制定計劃：

取一條活的蚯蚓放在玻璃板上，觀察它的運(yùn)動，并測量它在2分鐘里蠕動的距離。將這條蚯蚓放在粗糙的紙上，觀察它的運(yùn)動，也測量它在2分鐘里蠕動的距離。如此進(jìn)行3次，求出蚯蚓在玻璃板和粗糙紙上運(yùn)動速度的快慢。

（4）實(shí)施計劃：

（5）得出結(jié)論： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般認(rèn)為，原始生命起源于 （ ）
A.原始大氣
B.原始陸地
C.原始海洋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼠婦生活在陸地陰暗潮濕處，人們常在花園、花壇、山坡或草坪等潮濕的花盆、石塊或磚塊下發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)人們移開花盆，翻開石塊或磚塊后，它就會很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它的生活嗎？現(xiàn)在提供鼠婦20只、硬紙盒、濕泥土、紙板和玻璃板等供你選用，請設(shè)計一個探究光是否影響鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)。

（1）你提出的問題是：光會影響鼠婦的生活嗎？

（2）你作出的假設(shè)是：____________________________

（3）你的實(shí)驗(yàn)方法和步驟：先在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土，并在中央畫一條線，再把一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板，在兩側(cè)的中央放_______（選填“相同”或“不同”）數(shù)目的鼠婦，并進(jìn)行觀察。

（4）你預(yù)期的結(jié)果是：光會影響鼠婦的生活。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康的成年人終身具有造血功能的紅骨髓位于（　�。�
A.骨密質(zhì)
B.骨松質(zhì)
C.骨髓腔
D.骨膜內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比是比較脆弱的，其原因是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的（ ）

①生態(tài)平衡穩(wěn)定性強(qiáng)②生態(tài)系統(tǒng)組成單一③生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜④生態(tài)平衡穩(wěn)定性差⑤動植物種類繁多

⑥生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單

A. ①②③ B. ②④⑥ C. ③⑤⑥ D. ①⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）人類的活動對環(huán)境都是有害的。（____）

（2）砍伐森林后，只要抓緊植樹綠化，生態(tài)系統(tǒng)就可以不受影響。（____）

（3）沙塵暴是天災(zāi)，人們沒有辦法減少它的發(fā)生。（____）

（4）近年來各地關(guān)于水華的報道不斷發(fā)生，是河流湖泊受到污染的結(jié)果。（____）

（5）保護(hù)鳥類可以抑制蟲害的發(fā)生，比用農(nóng)藥殺蟲有利于保護(hù)環(huán)境。（____）

（6）引進(jìn)善于吃蟲子的鳥，對本地環(huán)境肯定有好處。（____）

（7）對自然資源的合理開發(fā)和利用有利于可持續(xù)發(fā)展。（____）

（8）治理太湖水污染就應(yīng)該停止太湖周邊一切產(chǎn)生污水的生產(chǎn)活動。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由黑白兩只狗，當(dāng)主人吹哨時，黑狗跑向主人而白狗跑離主人；當(dāng)主人拍手時，則白狗跑向主人而黑狗跑離主人。若要使白狗對主人的反應(yīng)與黑狗相同，則應(yīng)該使白狗對哨聲和拍手聲所建立起來的條件反射_______，然后再分別用哨聲同_____結(jié)合，拍手同懲罰（如棍打）結(jié)合，反復(fù)多次刺激白狗，過一段時間白狗對主人發(fā)生的反應(yīng)就與黑狗相同了。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)

B. 多細(xì)胞生物的細(xì)胞一定比單細(xì)胞生物大

C. 心臟只有肌肉組織構(gòu)成

D. 生物即受環(huán)境的影響，也能影響環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案