【題目】種子植物可以分為 植物和 植物.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人構(gòu)想將綠色植物光合作用的有關(guān)基因“嫁接”到人的基因組里,人就會像植物那樣通過光合作用制造有機(jī)物。實(shí)現(xiàn)這種構(gòu)想的生物技術(shù)最可能是( )
A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.組織培養(yǎng)技術(shù) D.細(xì)胞核移植技術(shù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。”這句話體現(xiàn)了小草
A. 需要營養(yǎng) B. 能生長 C. 能呼吸 D. 能排泄
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)在心臟A與C,B與D之間,有防止血液倒流的;
(2)血液從D出發(fā)回到A的循環(huán)路線稱為;
(3)給病人注射青霉素,青霉素隨著血液先到達(dá)心臟的(填代碼),
(4)通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時,藥物需次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員稱大蒜能抗血栓形成,你認(rèn)為最可能的原因是大蒜能( 。
A. 提高血漿的運(yùn)輸能力 B. 促進(jìn)紅細(xì)胞運(yùn)輸氧
C. 抑制白細(xì)胞吞噬細(xì)菌 D. 抑制血小板不正常凝集
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