4.下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是(  )
A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性
B.家蠶、蜜蜂、蝗蟲都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期
C.鳥卵里胚胎發(fā)育的部位是胚盤而不是卵黃
D.兩棲動(dòng)物的發(fā)育過程經(jīng)歷了四個(gè)階段,這樣的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育

分析 有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體.無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個(gè)體.嫁接、扦插、壓條都是植物無性生殖.

解答 解:A、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A錯(cuò)誤.
B、家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--蛹--成蟲四個(gè)階段,是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵--幼蟲--成蟲三個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤.
C、胚盤內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的.是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成雛鳥.C正確;
D、青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個(gè)階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握無性繁殖的特點(diǎn)、鳥卵的結(jié)構(gòu)、青蛙的發(fā)育.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.使金絲猴的生存范圍不斷縮小的原因是( 。
A.水源大面積被污染B.氣候變化不可捉摸
C.人類獵殺干擾過度D.不具有基因的多樣性

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15.下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.魚的身體大多呈流線型,可減少游泳時(shí)的阻力
B.鱷魚體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C.動(dòng)物都具有支持身體體重和運(yùn)動(dòng)的器官
D.動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都與生活的環(huán)境相適應(yīng)

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12.現(xiàn)在人們利用藻類植物生產(chǎn)生物燃料,這是利用的藻類的哪一主要特征( 。
A.生活在淡水中
B.細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用
C.沒有根莖葉的分化
D.生活在海水中

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖所示的是幾種植物,請(qǐng)分析并回答下列問題:

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是E藻類植物,這類植物中的衣藻是單細(xì)胞植物.
(2)只有莖、葉的分化,沒有真正根的是D葫蘆蘚.
(3)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了根、莖、葉等器官,但它的生殖過程離不開水,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中.
(4)具有了根、莖、葉的植物有ABC.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列節(jié)肢動(dòng)物中,屬于昆蟲的是( 。
A.蜈蚣B.七星瓢蟲C.蝎子D.鼠婦

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.挑選適宜播種的種子時(shí),需要測(cè)定種子的發(fā)芽率,具體做法是(  )
A.隨機(jī)抓取20粒種子,發(fā)芽率超過90%B.挑選100粒種子,發(fā)芽率超過90%
C.隨機(jī)10粒種子,發(fā)芽率超過8%D.隨機(jī)100粒種子,發(fā)芽率超過90%

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列哪種方法能夠增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力( 。
A.減少捕食者的數(shù)量B.使消費(fèi)者和生產(chǎn)者數(shù)量相等
C.增加生物的種類D.減少分解者的數(shù)量

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.細(xì)菌是單細(xì)胞生物,而大部分真菌是多細(xì)胞生物.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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