3．細(xì)胞利用氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳；和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用主要在活細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行．

分析 線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所．

解答 解：細(xì)胞利用氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用．呼吸作用主要是在線粒體中進(jìn)行的．表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量．
故答案為：氧氣；二氧化碳；水；能量；線粒體．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道呼吸作用的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的．

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11．抵抗疾病的措施中，“預(yù)防接種”屬于下列哪道防線（　�。�
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2．如圖是人體與新陳代謝有關(guān)的四大系統(tǒng)關(guān)系示意圖，圖中①、②、③、④分別表示（　�。�
A．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
B．循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
C．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)
D．泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

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9．良好的習(xí)慣有助于提高身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)效率，你認(rèn)為以下屬于不良好生活習(xí)慣的是（　�。�
A．學(xué)習(xí)緊張時(shí)就不進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)B．三餐合理，不暴飲暴食
C．不熬夜，保證睡眠時(shí)間D．心情不好時(shí)向父母或老師求助

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于青春期的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．遺精的出現(xiàn)標(biāo)志著男孩初步具有生殖能力
B．月經(jīng)的出現(xiàn)標(biāo)志著女孩初步具有生殖能力
C．遺精和月經(jīng)是男孩，女孩生殖器官發(fā)育出現(xiàn)的自然現(xiàn)象
D．遺精和月經(jīng)是骯臟的、見不得人的事情

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．桃花受精后，圖中③可發(fā)育成（　　）
A．花萼B．果實(shí)C．花絲D．種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案