【題目】隨著人類生活水平的提高,現(xiàn)在城市基本上都用上了天然氣,方便又清潔。但在使用過程中由于不注意安全,時有安全事故發(fā)生。當(dāng)煤氣引起中毒時,主要是影響了( )

A. 肺的換氣B. 氣體在血液中的運(yùn)輸

C. 肺通氣D. 組織氣體交換

【答案】B

【解析】

煤氣是煤和其它含碳物質(zhì)燃燒時所產(chǎn)生的一種不穩(wěn)定的混合性氣體,主要含有一氧化碳、甲烷、乙烯、丁烯、氮、碳酸、硫化氫等。其中以一氧化碳的含量最高,對人體的毒性最大,所以煤氣中毒實(shí)際是指一氧化碳中毒。

煤氣中毒實(shí)際是指一氧化碳中毒。一氧化碳為無色、無味、無刺激性的氣體。當(dāng)人處在一氧化碳濃度較高的地方就會發(fā)生中毒。因?yàn)橐谎趸己脱鯕饪梢酝瑫r通過肺的通氣進(jìn)入肺,再通過肺泡內(nèi)的氣體交換進(jìn)入血液;氧和一氧化碳都能與血紅蛋白結(jié)合,而一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧與血紅蛋白的結(jié)合能力大得多,就會使更多的血紅蛋白與一氧化碳結(jié)合,又因?yàn)橐谎趸寂c血紅蛋白結(jié)合后分離極慢,而血紅蛋白的數(shù)量是有限的,這樣就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會,而不能被血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞,造成組織細(xì)胞缺氧。因此,當(dāng)煤氣中毒時,主要是影響了氣體在血液中的運(yùn)輸。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物與其對應(yīng)的結(jié)構(gòu),不匹配的是( )

A. 蛔蟲—角質(zhì)層 B. 縊蟶—外套膜 C. 蚯蚓—皮膚 D. 瓢蟲—外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生活中生物技術(shù),下列說法錯誤的是( 。

A. 制作酸奶時,將牛奶煮沸是為了殺死其中的雜菌

B. 制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制乳酸菌繁殖

C. 白酒的釀造過程中利用了霉菌和酵母菌兩種微生物的發(fā)酵作用

D. 廚師常在夏天將做好的菜肴放在冰箱中冷藏,其目的是為抑制微生物的繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列環(huán)境中沒有生物生存的是

A. 海溝中B. 巖石圈上層

C. 大氣圈的上層D. 水面150米以內(nèi)的水層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿的體溫高而恒定,這與體內(nèi)產(chǎn)生熱量多有關(guān)。下列哪項(xiàng)不是家鴿體內(nèi)產(chǎn)生熱量多的原因( )

A. 食量大,消化能力強(qiáng) B. 體表被覆羽毛

C. 血液輸氧氣的能力強(qiáng) D. 呼吸作用旺盛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷正誤。

(1)自然界中的植物都是生產(chǎn)者,動物都是消費(fèi)者。_____

(2)植物不進(jìn)行呼吸,動物進(jìn)行呼吸。____

(3)生物的最基本特征是新陳代謝,它是一切生命活動的基礎(chǔ)。____

(4)某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染,對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響。____

(5)同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系。____

(6)只有動物才能對外界刺激產(chǎn)生一定的反應(yīng)。____

(7)每種生物都能永遠(yuǎn)適應(yīng)環(huán)境。____

(8)生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也會影響和改變環(huán)境。____

(9)“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響。_____

(10)生態(tài)系統(tǒng)具有的自動調(diào)節(jié)能力是有限的,外界干擾超出了一定的范圍,生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞。____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年5月31日是第30個“世界無煙日”,本次無煙日的主題是“煙草―對發(fā)展的威脅”。時下有不少青少年卻以吸煙為時尚。下列對吸煙的認(rèn)識,錯誤的是()

A. 吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病 B. 吸煙有害他人健康

C. 吸煙是不健康的生活方式 D. 吸煙是成熟的表現(xiàn)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是(

A. 一個池塘B. 一個池塘中所有的魚

C. 一個池塘中所有的水草D. 一個池塘中所有的植物和動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是動物在自然界的作用

A. 維持生態(tài)平衡 B. 動物和植物共同組成了生物圈

C. 幫助植物傳粉、傳播種子 D. 促進(jìn)生物系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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同步練習(xí)冊答案