【題目】李明同學為了探究鯽魚“浮頭”的原因，取來兩只相同的魚缸甲、乙，并設(shè)計了下列實驗方案，試選出最合理的一種 （　�。�

A. 取大小、活力相當?shù)膬蓷l鯽魚，分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中，甲中泵入空氣，乙中不作處理，放置于相同的環(huán)境中觀察

B. 取一大一小活力相當?shù)啮a魚，分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中，甲用玻璃封閉，乙不作處理，放置于相同的環(huán)境中觀察

C. 取大小、活力相當?shù)膬蓷l鯽魚，分別放入甲、乙中，甲中加適量河水，乙中加等量煮沸后冷卻的河水，放置于相同的環(huán)境中觀察

D. 取大小、活力相當?shù)牧鶙l鯽魚，平均投放于甲、乙中，甲中加適量河水，乙中加等量煮沸后冷卻的河水，放置于相同的環(huán)境中觀察

【答案】D

【解析】

本題考查探究魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點．對照實驗的變量具有唯一性。

本題探究鯽魚“浮頭”的原因，題目有唯一變量--水中的含氧量。故一個中加適量河水，另一個加等量煮沸后冷卻的河水（除去水中的氧氣），同時為了避免實驗的偶然性，我們不能取得魚數(shù)量過少，且魚的大小、活力要相當。因此，選項ABC都不符合探究實驗的要求，D選項符合探究實驗的要求。

故選：D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究是探索生命的重要方法。在科學探究的一般方法中，下列哪個選項與增加實驗可靠性是無關(guān)的（　�。�

A. 設(shè)置對照實驗B. 控制單一變量

C. 增加重復實驗D. 多做實驗記錄

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【題目】下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述，不正確的是（ ）

A. 絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代

B. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

C. 胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率

D. 哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件

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【題目】在大白菜.卷心菜.油菜等蔬菜的葉片上，常能看到一些菜粉蝶的幼蟲---菜青蟲.上述幾種蔬菜的花瓣四片，兩兩相對呈十字形，都屬于十字花科植物，所以菜青蟲是危害十字花科蔬菜的重要害蟲.有人提出疑問:菜青蟲總是取食十字花科植物，這是一種先天性行為嗎?請按探究實驗的要求回答問題：

（1）你的假設(shè)是_________________．

（2）尋找有菜青蟲卵的葉片后，將菜青蟲的卵隔離孵化發(fā)育幼蟲隔離飼養(yǎng)，觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是_____________，還是學習行為．

（3）準備幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片（如芹菜、萵筍葉等）為乙組，并且兩組葉片的顏色、形狀、大小要盡量相似，(其目的是_____________。)．多次重復實驗步驟，目的是____________。

（4）通過觀察菜青蟲更趨向甲組葉片取食，因此得出的結(jié)論是________.。

（5）實驗用的菜青蟲只用兩只可以嗎?，為什么？______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“水上大世界，動物添精彩”下列只能生活在水中，用鰓呼吸、用鰭游泳的動物是（　�。�

A. 蚯蚓B. 草魚C. 青蛙D. 獵豹

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【題目】判斷題。

（1）胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率。 （_______）

（2）動物直接或間接地以植物為食這對植物的生長和繁殖總是不利的。 （_______）

（3）接種是指將大量的細菌和真菌放在培養(yǎng)基上的過程。 （_______）

（4）只有社會行為的動物之間才有信息交流。 （_______）

（5）鳥類是脊椎動物中唯一會飛的動物。 （_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市在新農(nóng)村建設(shè)中，為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件，改變能源結(jié)構(gòu)，減少環(huán)境污染，大力推廣興建沼氣池. 在沼氣發(fā)酵中，起主要作用的微生物是（ ）

A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 甲烷菌D. 枯草桿菌

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【題目】溫室大棚的出現(xiàn)，使人們在寒冷的冬季也可以吃到新鮮的蔬菜、水果。下列措施不能提高溫室大棚中作物產(chǎn)量的是（ ）

A.減小晝夜溫差B.適當增大二氧化碳濃度

C.延長光照時間D.合理密植

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【題目】下列各項中，所屬的結(jié)構(gòu)層次不同于其他各項的是（　�。�

A.玫瑰花B.人的血液C.豬的肝臟D.花生的種子

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