【題目】下列生物學(xué)觀點(diǎn)描述正確的是
A. 生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈
B. 小麥種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì),全部來至于土壤
C. 一塊農(nóng)田、一個湖泊、一片樹葉都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)
D. 幼根的生長是分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的增大共同作用的結(jié)果
【答案】D
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。非生物部分包括陽光、空氣、水等。
生物圈是人類和其它生物生存的家園,它包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面,A錯誤;
小麥屬于單子葉植物,其種子是由胚、胚乳和種皮組成,種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì),全部來自于胚乳,B錯誤;
一塊農(nóng)田、一個湖泊都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng);一片樹葉只有生產(chǎn)者的一個營養(yǎng)器官,不包括消費(fèi)者、分解者和非生物部分,不屬于生態(tài)系統(tǒng),C錯誤;
幼根的生長是分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的增大共同作用的結(jié)果,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對下列詩文或諺語所體現(xiàn)的生命現(xiàn)象或科學(xué)道理,解釋錯誤的是( 。
A. 大魚吃小魚,小魚吃蝦米--生物的生活需要營養(yǎng)
B. 唯有葵花向日傾--生物能對外界刺激做出反應(yīng)
C. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生-生物的生長和繁殖
D. 桂實生桂,桐實生桐--生物的遺傳和變異現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】原始生命出現(xiàn)后,下列哪項順序符合生物進(jìn)化的實際情況( )
A. 光合作用→無氧呼吸→有氧呼吸
B. 無氧呼吸→光合作用→有氧呼吸
C. 無氧呼吸→有氧呼吸→光合作用
D. 有氧呼吸→光合作用→無氧呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)美國媒體報道,2018年10月27日90歲諾獎得主詹姆斯·沃森不幸車禍住院。他對人類的主要貢獻(xiàn)是
A. 生物分類 B. 生物進(jìn)化論
C. 血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn) D. DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】判斷題
(1)動物有應(yīng)激性,植物沒有應(yīng)激性。(______)
(2)變形蟲分割成有核和無核部分,往無核部分植入新的細(xì)胞核,也可產(chǎn)生新個體。(______)
(3)根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時細(xì)胞失水。(______)
(4)大量植樹造林可改善空氣質(zhì)量。(______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實驗(表中未涉及的其他條件均適宜).根據(jù)實驗回答問題:
組別 | 種子數(shù)(粒) | 水分 | 溫度 | 光照 | 萌發(fā)數(shù)(粒) |
1 | 20 | 不加水 | 25℃ | 有光 | 0 |
2 | 20 | 適量的水 | 25℃ | 有光 | 19 |
3 | 20 | 過量的水將種子淹沒 | 25℃ | 有光 | 0 |
4 | 20 | 適量的水 | 25℃ | 無光 | 18 |
5 | 20 | 適量的水 | 0℃ | 有光 | 0 |
(1)本實驗可以形成_______組對照實驗。
(2)3組和4組_____(填“能”或“不能”)形成一組對照實驗,原因是_________。
(3)若要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)該選擇_____組與____組進(jìn)行對照,根據(jù)這兩組種子的萌發(fā)數(shù),得出的結(jié)論是:______________________________。
(4)若用1組與2組進(jìn)行對照,變量是______,針對這組對照實驗我們可以提出問題:
________________________________________?
(5)3組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少_____________。
(6)每組選用20粒種子而不是1粒種子的目的是_____________________________。
(7)2組和4組仍有未萌發(fā)的種子,原因可能是_____________________________。(寫出兩種原因即可)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于由于食物鏈?zhǔn)艿狡茐亩斐赊r(nóng)作物減產(chǎn)的原因是( )
A. 不合理使用農(nóng)藥
B. 特大的水災(zāi)
C. 酸雨的危害
D. 大量捕殺青蛙,使害蟲大量繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 淡水生態(tài)系統(tǒng)
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