Question

5．科學(xué)探究是探索生命的重要方法．李立在做探究“光是種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)，他在A、B兩個(gè)小月餅盒里分別放入10粒綠豆種子，每天放入適量的水．將A盒放在窗臺；將B盒放入冰箱．一周后A盒的綠豆萌發(fā)，B盒沒萌發(fā)
（1）你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)過程有不正確的地方嗎？如果有，請指出并說明理由
（2）如果你是李立，你會怎么改進(jìn)呢？
（3）進(jìn)行科學(xué)探究的一般方法通常包括哪幾方面？

Answer 1

分析 （1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．
（3）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

解答 解：（1）對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．如果作出的假設(shè)是“種子的萌發(fā)需要光條件”，那么設(shè)置的對照條件應(yīng)是無光．
李立在做探究“光是種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)，他的實(shí)驗(yàn)過程有不正確的地方是：將A盒放在窗臺；將B盒放入冰箱，在此有兩個(gè)變量溫度和光照，不符合變量唯一的原則．
（2）如果我是李立，你改進(jìn)的方法是：將B盒放入除了光照不同外的暗箱中，其他條件均相同．
（3）探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思．即提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
故答案為：（1）將B盒放入冰箱；在此有兩個(gè)變量溫度和光照，不符合變量唯一的原則．
（2）將B盒放入除了光照不同外的暗箱中，其他條件均相同．
（3）提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗(yàn)中變量的惟一性．