【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。

1)提出問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?

2)作出假設(shè):_________________________________________________

3)制訂實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀 察鼠婦的行為。這樣,在盒里就形成了________________兩種環(huán)境。該實驗的變量是_____________

4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學對上述實驗重復了5次,結(jié)果如下表。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0

1

2

0

2

陰暗

10

9

8

10

8

5)結(jié)論:________________對鼠婦的生活有影響。

【答案】光對鼠婦的生活有影響。 明亮 陰暗

【解析】

科學探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。

2)作出假設(shè):應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想,作出的假設(shè)是:光對鼠婦的生活有影響。

3)一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,目的是設(shè)置以光為唯一變量的對照組。這樣在鐵盤內(nèi)就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境。

5)因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差,取多次的實驗的平均值,可以減少誤差。通過求實驗數(shù)據(jù)平均值可知:明亮環(huán)境中平均一只鼠婦,陰暗環(huán)境中平均九只,故可得出結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海南東寨港紅樹林自然保護區(qū)是國內(nèi)最大的紅樹林自然保護區(qū)。紅樹林生態(tài)系統(tǒng)是濕地生態(tài)系統(tǒng)類型之一。它孕育了豐富的魚類、蝦類等生物資源,為各種各樣的水鳥提供了棲息環(huán)境 ,還分解、過濾污染物,凈化水源,防風固沙,防止海岸線被侵蝕,享有“護岸衛(wèi)士、鳥類天堂、魚蝦糧倉”的美譽。

據(jù)資料回答下列問題:

1)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看:紅樹林屬于__________;(填:生產(chǎn)者、消費者、分解者)紅樹林生態(tài)系統(tǒng)為生物提供__________、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等優(yōu)越的生存條件。

2)紅樹林是“護岸衛(wèi)士”,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,生物能夠__________環(huán)境。

3)紅樹林等濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水源,蓄洪抗旱等作用,因此稱之為“__________”。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學設(shè)計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標簽.在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓.根據(jù)實驗回答下列問題:

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間就不動了?_____

(2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?_____

(3)還有哪些非生物因素影響蚯蚓的生活?(說出兩個即可)_____

(4)蚯蚓的呼吸依靠_____來完成.

(5)本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是_____.該實驗的變量是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草原上的草被牛羊吃了之后,過一段時間會自己長起來而恢復原狀,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)部分器官功能的敘述中,不正確的是( 。

A. 鼻腔有清潔、溫暖和濕潤空氣的作用

B. 會厭軟骨有防止食物入喉而進入氣管的作用

C. 氣管內(nèi)表面纖毛的擺動能將黏液粘住灰塵推向喉的方向,以痰排出

D. 咽只能允許氣體通過,不允許食物通過

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為研究水分對花生的影響,李明同學設(shè)計了一組對照實驗,在甲和乙兩個花盆中種了花生,并對陽光、溫度和水加以控制,如表中一、二兩處應(yīng)是( 。

花盆

陽光

溫度

向陽處

20℃

充足

向陰處

A. 20℃、充足 B. 20℃、不充足 C. 30℃、不充足 D. 30℃、充足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】黃羊、斑馬等善于奔跑的動物一般生活在

A. 森林生態(tài)系統(tǒng)B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C. 草原生態(tài)系統(tǒng)D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下列信息,回答相關(guān)問題:

資料1:樂樂同學對生物學很感興趣,他在菜地里種下了一些黃瓜的種子,過幾天他發(fā)現(xiàn)黃瓜種子萌發(fā)了,已經(jīng)長出一對大小相似、橢圓形“嫩葉”的小苗。又過了些天,樂樂去看那些小苗,它們已經(jīng)長高了。最初的那兩片橢圓形的“嫩葉”已經(jīng)枯萎脫落,取代它的是綠瑩瑩、毛嘟嘟、肉乎乎,比自己手掌還大的葉子。又過些日子,黃瓜開花了,黃色的小花會招來蜜蜂、蝴蝶,連螞蟻也會來享受這美好的花蕊。沒幾天,樂樂發(fā)現(xiàn)有的花下面有小黃瓜,有的沒有。這是為什么呢?

(1)樂樂采用________法,研究黃瓜的生長過程。

(2)黃瓜苗上最先長出來的一對橢圓形的嫩葉是子葉,繼續(xù)生長一段時間后子葉枯萎脫落,原因是___

(3)黃瓜的雌蕊依靠________完成傳粉,再經(jīng)過綠色開花植物特有的_____________作用,最終由_________發(fā)育成果實,在此過程中細胞生長所需要的能量,來自于黃瓜細胞的_______作用。

資料2:黃瓜是我國主要蔬菜之一,播種面積和產(chǎn)量居世界第一位。然而,傳統(tǒng)的黃瓜品種和培育方法存在著抗病性和抗逆性差、產(chǎn)量低等缺陷。為了提高黃瓜產(chǎn)量、預防病害和增強耐高、低溫的能力,菜農(nóng)通常采用嫁接技術(shù)種植黃瓜,即將黃瓜幼苗嫁接到黒籽南瓜苗上。

(4)采用嫁接技術(shù)種植黃瓜過程中,黑籽南瓜作為________(選填“砧木”或“接穗”)。

(5)從資料一和資料二中可知,黃瓜的生殖方式包括__________生殖和_______生殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項敘述中,正確的是( 。

A. 在科學探究活動中,實驗結(jié)果總是與提出的假設(shè)相一致

B. 進行調(diào)查就是去實地考察或參觀

C. 科學探究既需要觀察、實驗、調(diào)查,又需要推理和判斷

D. 假設(shè)不是事實,可以隨便猜想

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