14．當外界條件都適宜時，某些種子也沒有萌發(fā)，可能的原因是（　�。�
A．胚不完整B．胚已經(jīng)死亡C．種子在休眠期D．以上三項

分析 種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣等外部條件，而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)．

解答 解：種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，因此在條件適宜的環(huán)境里，種子不萌發(fā)的原因是儲存時間過長，種子死了、種子正處在休眠期、種子被蟲子咬壞了．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示人體腎單位結構模式（一）和甲、乙兩個人引用等量葡萄糖后，血液濃度的變化情況（二）
請分析回答．（注：正常情況下人血濃度為0.1%）

（1）圖（一）A、C、D、E中的液體是原尿的是：E．
（2）圖（一）中E處葡萄糖的含量比B處低，是因為腎小管的重吸收作用
（3）圖（一）中若在D處發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細胞，說明腎小球有病變．
（4）由曲線圖（二）可知，糖代謝不正常的是甲（填“甲”或“乙”），可能是圖（一）中腎小管（填結構名稱）病變導致的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．把我們平時常吃的胡蘿卜，白菜，甘蔗，黃瓜等與其的所屬器官連接起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．有人把森林比喻為地球的肺，是說它能通過光合作用釋放大量的氧氣，所釋放的氧氣除了供自身需要外，還供給人和動物進行呼吸作用，維持生物圈中的碳-氧平衡．此外，森林還能通過蒸騰作用，調(diào)節(jié)氣候．因此，我們應當積極參加植樹活動，來提高綠地覆蓋面積．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．泌尿系統(tǒng)的主要功能是形成和排出尿液，尿液的形成是連續(xù)的，而排出是間歇的，這源于膀胱能暫時貯存尿液．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是葉片橫切面結構圖，請據(jù)圖回答下列問題，并注明各部分的名稱和標號：
（1）具有保護作用的結構是①和⑤．
（2）⑨是營養(yǎng)組織，包括圖中的②和③，其功能是進行光合作用．
（3）氣體出入的門戶是⑦，控制此門戶開閉的結構是⑥．
（4）將葉片制造的有機物輸送到植物體其他部位的結構是④．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．使人患病的細菌或真菌的營養(yǎng)方式是（　�。�
A．腐生B．寄生C．既寄生又腐生D．自養(yǎng)生活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．桃花的雌蕊由柱頭、花柱和子房構成，其中能發(fā)育成果實的結構是（　�。�
A．柱頭B．花柱C．子房D．AB兩項

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．病毒的結構非常簡單，沒有細胞結構，由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成．

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