6．在胃的構(gòu)成中沒有的組織是（　　）
A．保護(hù)組織B．上皮組織C．肌肉組織D．結(jié)締組織

分析 器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)，據(jù)此作答．構(gòu)成人體的組織主要有四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織．構(gòu)成植物的組織主要有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、分生組織．

解答 解：胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜，最里面的胃腺上皮屬于上皮組織，胃能收縮和舒張，有肌肉組織，胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng)，血管中的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織．可見胃是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官．保護(hù)組織屬于植物組織．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 注意區(qū)別構(gòu)成人體和動(dòng)物體的組織與構(gòu)成植物體的組織的差別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．不管是動(dòng)物還是植物都可以通過光合作用制造有機(jī)物．錯(cuò)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列哪種環(huán)境是適于蚯蚓生存的生活環(huán)境（　�。�
A．高山B．干燥的土壤C．水里D．潮濕的土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為甲、乙兩個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖來回答：
（1）圖中植物細(xì)胞是甲．
（2）將甲、乙兩個(gè)細(xì)胞放在普通光學(xué)顯微鏡下，不容易看到的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜，它的作用是保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．
（3）假如乙圖是一只牛的體細(xì)胞，我們要提取牛的 DNA，則需要提取的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞核．
（4）在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能夠?qū)⒒瘜W(xué)能釋放出來供細(xì)胞生活使用的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體．
（5）西瓜含很多汁水，吃起來即解渴又甜，這些汁水主要來自[⑤]液泡．
（6）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位，從生物體結(jié)構(gòu)層次上來看，下列各項(xiàng)屬于器官的是D
A、香蕉皮    B、番茄果肉   C、蘋果皮    D．大豆種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．幾位研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)嘗試對(duì)校園內(nèi)的生物進(jìn)行分類，所采用的分類標(biāo)準(zhǔn)中，不科學(xué)的是（　�。�
A．形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B．生活環(huán)境C．個(gè)人喜好D．用途

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．大棚蔬菜種植技術(shù)是一種比較常見的技術(shù)，它具有較好的保溫性能，深受人們喜愛，因?yàn)樵谌魏螘r(shí)間都可以吃到反季節(jié)的蔬菜．下列哪項(xiàng)措施不利于大棚作物的增產(chǎn)（　�。�
A．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間B．合理密植，適時(shí)澆灌
C．加強(qiáng)大棚內(nèi)氧氣含量D．適當(dāng)增加二氧化碳的濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．種植白菜、油菜等葉類蔬菜，應(yīng)適時(shí)適當(dāng)多施（　�。�
A．含氮的無機(jī)鹽B．含磷的無機(jī)鹽C．含鉀的無機(jī)鹽D．含鈣的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．綠色開花植物一生中的每一個(gè)發(fā)育階段、都有六個(gè)器官
B．人體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體
C．胃壁主要由肌肉組織構(gòu)成，因而胃壁屬于肌肉組織
D．人體的血液屬于結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群叫做（　�。�
A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．人體

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同步練習(xí)冊(cè)答案