【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)和胎兒發(fā)育示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[3]指__，它能產(chǎn)生卵細胞和分泌__．

（2）受精卵在[]__中形成，隨后在下行的過程中開始細胞分裂，并發(fā)育成胚胎，進入子宮后埋入子宮內(nèi)膜；胚胎發(fā)育的最終場所是__．

（3）由胚胎的部分組織與子宮壁共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)[2]叫__．

（4）胚胎是由__不斷地進行細胞分裂和分化形成的，胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自__．

【答案】 卵巢 雌性激素 5輸卵管 子宮 胎盤 受精卵 卵黃

【解析】觀圖可知：1陰道、2胎盤、3卵巢、4胎兒、5輸卵管、6子宮。

（1）圖中[3]指卵巢，它能產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。
（2）含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在5輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵，因此受精卵在輸卵管中形成，“隨后在下行的過程中開始細胞分裂，并發(fā)育成胚胎，進入子宮后埋入子宮內(nèi)膜”，胚胎發(fā)育的最終場所是6子宮。
（3）由胚胎的部分組織與子宮壁共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)2叫胎盤。
（4）胚胎是由受精卵不斷地進行細胞分裂和分化形成的，胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自卵黃，胚胎在子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過臍帶和胎盤從母體血液中獲得，同時將代謝廢物排到母體血液中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)和功能是高度統(tǒng)一的，下列敘述錯誤的是

A. 被子植物的導(dǎo)管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物

B. 心房與心室之間、心室與動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜，這能防止血液在循環(huán)過程中倒流

C. 被子植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸主要靠蒸騰作用產(chǎn)生的拉力

D. 心臟是推動人體血液循環(huán)的動力器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曾經(jīng)有一個牧草留種區(qū)，為了預(yù)防鳥啄食草子，就用網(wǎng)把留種地罩上．后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是（ ）

A．環(huán)境污染 B．植物破壞

C．缺水干旱 D．食物鏈被破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些生理活動會導(dǎo)致細胞內(nèi)ADP的含量增加(　　)

①小腸絨毛上皮細胞吸收K＋和Na＋　

②腎小管對葡萄糖的重吸收　

③血液中的葡萄糖進入紅細胞　

④甘油進入小腸絨毛上皮細胞

A. ①②③④ B. ①②

C. ①②③ D. ③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖所示的四個裝置，判斷下列說法不正確的是（）

A.①可驗證光合作用產(chǎn)生氧氣
B.②可驗證光合作用需要二氧化碳
C.③可驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D.④可驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是青蛙的發(fā)育過程圖，請根圖回答下列問題：

（1）雄蛙在水邊高聲鳴叫，是為了__．

（2）雄蛙和雌蛙抱對，雌蛙將卵排到水中，雄蛙也將精子排到水中，卵和精子在水中結(jié)合成__，完成受精作用．

（3）B到E時期的青蛙幼體用__呼吸，生活在水中；F到H時期的青蛙用__呼吸，兼用__輔助呼吸．青蛙的幼體__和成體差別很大，發(fā)育過程屬于__．

（4）青蛙和大鯢的生殖和發(fā)育有共同的特征是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物的葉釋放氧氣的量隨時間t變化的曲線，下列對該圖的描述，正確的一項是（）

A.AB段植物的葉只進行呼吸作用，不進行光合作用
B.B點時植物的葉不進行光合作用
C.CD段植物的葉只進行光合作用，不進行呼吸作用
D.BC段植物的葉的光合作用強于呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張大媽播下花生種子后，連續(xù)幾天降雨導(dǎo)致水浸田，造成出芽率低，原因主要是( )

A. 溫度較低 B. 缺少陽光

C. 缺少空氣 D. 缺少肥料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于被子植物的是（）

A. 葫蘆蘚B. 松樹C. 腎蕨D. 荔枝

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同步練習(xí)冊答案