12．匹配題

分析 ①細胞的生活需要水和其他多種營養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)進入細胞，都要經(jīng)過細胞的邊界--細胞膜．
②葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在它所制造的糖類等有機物中．植物細胞和動物細胞都含有線粒體．線粒體則可使細胞中的一些有機物，通過復(fù)雜的變化，將其中儲存的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用．因此葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器．
③種子一般包括種皮（有保護作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）．
④生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用．

解答 解：細胞膜能夠控制物質(zhì)的進出；線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細胞進行光合作用的場所；細胞核內(nèi)具有遺傳物質(zhì)，是細胞的控制中心；種皮由珠被發(fā)育而來，具保護胚與胚乳的功能；胚是種子的主要部分，它是新植物的幼體；單子葉植物的種子，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里；生長激素調(diào)節(jié)人的生長發(fā)育，幼年時分泌不足→侏儒癥，幼年時分泌過多→巨人癥；胰島分泌的胰島素可以調(diào)節(jié)人體內(nèi)糖的代謝，若胰島素分泌過少，會引起糖尿�。�
故答案為：

點評 掌握細胞膜、線粒體和葉綠體的作用及種子的結(jié)構(gòu)和激素調(diào)節(jié)的內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．血漿是血液中的液態(tài)部分，下列物質(zhì)中不屬于血漿成分的是（　�。�
A．水B．無機鹽C．血液蛋白D．血細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．“聯(lián)想”是一種很重要的思維方法．它對于我們在學(xué)習(xí)中分析問題、進行推理等都有很大幫助．小李同學(xué)在學(xué)習(xí)中通過聯(lián)想，提出了一個見解：“一切動物生命活動所需要的能量，歸根到底都來之于太陽光．”
（1）讓我們來分析小李的聯(lián)想過程是怎樣的：（箭號表示聯(lián)想發(fā)展的環(huán)節(jié)）
吃動物的動物（稱為肉食性動物）$\stackrel{吃}{→}$吃植物的動物（稱為草食性動物）$\stackrel{吃}{→}$植物$\stackrel{從中獲得}{→}$有機物（含有能量）$\stackrel{它的制造過程必須通過}{→}$光合作用$\stackrel{需要的一個條件是}{→}$太陽光$\stackrel{具有}{→}$能量
（2）你能不能就學(xué)過的知識進行聯(lián)想，提出一個不同知識之間有關(guān)系的例子呢？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖所示為草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）草履蟲依靠[①]纖毛運動，草履蟲進食的結(jié)構(gòu)是[③]口溝，草履蟲進行呼吸的結(jié)構(gòu)是[②]表膜．
（2）作為單細胞生物，草履蟲具有細胞的基本結(jié)構(gòu)細胞膜，細胞質(zhì)，細胞核．
（3）草履蟲一般會聚集在培養(yǎng)液的表層是因為草履蟲需要吸入氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述不正確的是（　　）
A．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者、消費者、分解者是緊密聯(lián)系、缺一不可的
B．維持生態(tài)平衡，就是要維持生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部各種生物的數(shù)量相對穩(wěn)定不變
C．人類所需的資源中，土地和能源是有限的，而水和空氣則是取之不盡、用之不竭的
D．生態(tài)平衡失調(diào)、水土流失、旱澇等自然災(zāi)害的根本原因是人類活動的破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．黃山上的“旗形樹”的種子，發(fā)育成的后代還是“旗形樹”．×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

4．下列四種動物中，用鰓呼吸的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．“娃娃魚”的學(xué)名叫大鯢，之所以被人們稱為“娃娃魚”，是因為其叫聲像嬰兒的啼哭，你認為“娃娃魚”屬于（　�。�
A．魚類B．軟體動物C．哺乳動物D．兩棲類

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖，請讀圖并完成后面的填空：
（1）草履蟲生活在淡水中，靠[①]纖毛進行運動．
（2）食物通過[③]口溝進入體內(nèi)，形成食物泡，逐漸被消化；草履蟲通過[②]表膜從水中獲得氧氣，并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外．
（3）[⑨]伸縮泡和[⑩]收集管把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來，排到體外．

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同步練習(xí)冊答案