20．環(huán)境污染關(guān)系到每一個(gè)人的身體健康，霧霾問題的嚴(yán)重性近幾年已經(jīng)被公眾所了解，霧霾中PM2.5顆粒物能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液，危害人體健康，在霧霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻呼吸尤為重要，原因是（　　）
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤
③嗅細(xì)胞接受氣味你的刺激 ④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣．
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

分析 由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：鼻內(nèi)的鼻毛、內(nèi)表面的黏膜以及黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管能夠溫暖、清潔和濕潤空氣，對(duì)呼吸系統(tǒng)具有保護(hù)作用．

解答 解：①人體的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻擋空氣中的灰塵；②鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液，能使吸入的空氣清潔并變得濕潤；④黏膜中還分布有豐富的毛細(xì)血管，對(duì)進(jìn)入的空氣有溫暖作用．這樣就減少了寒冷、干燥和不潔的空氣對(duì)肺的刺激，而PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，因其粒徑小，可以吸附住一些細(xì)菌病毒及有毒化學(xué)物質(zhì)，通過呼吸進(jìn)入人體呼吸道及肺部，很容易引發(fā)疾�。栽陟F霾天氣頻發(fā)的情況下，用鼻腔進(jìn)行呼吸尤為重要．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 通過本題的練習(xí)能提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，并養(yǎng)成用鼻呼吸的好習(xí)慣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．兒童易患佝僂病，是因?yàn)閮和幵谏L發(fā)育期更需要鈣；小紅患了貧血，體內(nèi)可能缺鐵或蛋白質(zhì)；小明近期刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血，他體內(nèi)可能缺少維生素C，應(yīng)多吃蔬菜和水果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人體成熟細(xì)胞中沒有細(xì)胞核的是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．神經(jīng)元C．白細(xì)胞D．卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．一位同學(xué)吃西瓜時(shí)，將一粒西瓜籽咽了下去，下列哪項(xiàng)是西瓜籽在體內(nèi)的旅行路線（　�。�
A．口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門B．口腔→咽→胃→食道→小腸→大腸→肛門
C．口腔→咽→大腸→胃→食道→小腸→肛門D．口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述中錯(cuò)誤的說法是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)分為中樞神經(jīng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)
B．腦包括大腦、小腦和腦干三部分
C．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元
D．小腦是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列人類的疾病中，都是由激素分泌異常引起的一組疾病是（　�。�
A．呆小癥、侏儒癥、甲亢B．侏儒癥、肝炎、肺結(jié)核
C．近視、壞血病、佝僂病D．貧血、夜盲癥、腳氣病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．一位同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后，來不及思考就迅速松手．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．這是一種生來就有的反射，因此不需要通過神經(jīng)系統(tǒng)
B．完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射弧
C．松手是在大腦作為判斷之前就進(jìn)行了
D．完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列食物中，主要為人體生命活動(dòng)提供能量的是（　�。�
A．水果B．饅頭C．雞肉D．蔬菜

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

16．如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列表述正滿的是（　　）
A．②的數(shù)量最多，能夠攜帶氧和養(yǎng)料B．③為白細(xì)胞，能夠吞噬病菌
C．④能止血和加速凝血D．②③④三種細(xì)胞中，只有③沒有細(xì)胞核

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