【題目】如圖為菜豆種子形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,識(shí)圖回答下列問(wèn)題:
(1)菜豆種子由[ ] 和[ ] 兩部分組成。
(2)圖中⑦是菜豆種子的 ,由[ ] 、[ ] 、[ ] 和兩片肥厚的[ ] 組成。
(3)菜豆中貯存豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ] ,數(shù)目是 片。玉米中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在 里,遇到碘液以后變 ,說(shuō)明內(nèi)含豐富的 。
(4)菜豆種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是[ ] ,將來(lái)發(fā)育成 .將來(lái)發(fā)育成莖的部位是[ ] 。
【答案】(1)②種皮、⑦胚;
(2)胚、③胚軸、④胚芽、⑤胚根、⑥子葉;
(3)⑥子葉、2、胚乳、藍(lán)色;
(4)⑤胚根、根、④胚芽
【解析】
試題分析:觀圖可知:圖中①種臍、②種皮、③胚軸、④胚芽、⑤胚根、⑥子葉、⑦胚,據(jù)此解答。
(1)菜豆種子由②種皮和⑦胚兩部分組成,②種皮質(zhì)地堅(jiān)硬,有保護(hù)作用。
(2)圖中⑦是菜豆種子的胚,由[③]胚軸、[④]胚芽、[⑤]胚根和兩片肥厚的[⑥]子葉組成。
(3)菜豆中貯存豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[⑥]子葉,數(shù)目是2片.玉米中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里,遇到碘液以后變藍(lán)色,說(shuō)明內(nèi)含豐富的淀粉。
(4)在種子的萌發(fā)初期,⑤胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長(zhǎng),胚芽突破種皮背地生長(zhǎng),發(fā)育成莖和葉。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于___________。
(2)A→B表示種子的萌發(fā)過(guò)程,其中的有機(jī)物越來(lái)越___________。
(3)C植株的莖中無(wú)___________結(jié)構(gòu),故不能長(zhǎng)的很粗。
(4)E是由D中的___________發(fā)育而來(lái),在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)重要的生理過(guò)程是____________。
(5)豆科植物根瘤中的能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的____________。
(6)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會(huì)加快種子的萌發(fā)”,請(qǐng)你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn):
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在________中,在相同條件下浸泡一段時(shí)間。
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在同一溫暖的地方并注意保濕。
③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時(shí)間________(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),則說(shuō)明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā),反之亦反。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)兩棲動(dòng)物的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.既能生活在水中,又能生活在陸地上的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物
B.變態(tài)發(fā)育,幼體呈蝌蚪形
C.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸
D.幼體生活在水中,成體既可以生活在陸地上也可以生活在陸地上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】搶救大面積燒傷病人和嚴(yán)重貧血病人時(shí),應(yīng)該分別輸入:
A.鮮血和紅細(xì)胞 B.鮮血和白細(xì)胞
C.血漿和白細(xì)胞 D.血漿和紅細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)特有的中華鱘和白鰭豚終身生活在水中.中華鱘用鰓呼吸,卵生;白鰭豚用肺呼吸,胎生.它們分別屬
A. 魚(yú)類(lèi)、魚(yú)類(lèi) B. 哺乳類(lèi)、魚(yú)類(lèi)
C. 魚(yú)類(lèi)、哺乳類(lèi) D. 哺乳類(lèi)、哺乳類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B. 過(guò)程②表示細(xì)胞分裂
C. 過(guò)程③遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D. 過(guò)程④表示細(xì)胞分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)報(bào)名參加了1 500米的比賽項(xiàng)目。下面是相關(guān)紀(jì)實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過(guò)程,A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類(lèi)型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請(qǐng)分析回答:
早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、蒸雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校,開(kāi)幕式結(jié)束后比賽開(kāi)始,小明聽(tīng)到槍聲,立刻沖了出去。比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。由于沖刺過(guò)猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他,這時(shí)小明才感到疼痛難忍。
(1)小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過(guò)程中,參與的消化液有____________。正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由________分泌的。
(2)比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。進(jìn)行甲圖中④時(shí),肋間肌和膈肌處于______狀態(tài);氧氣通過(guò)B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)丙圖的途徑是__________(用數(shù)字和箭頭表示)。
(3)甲圖中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→________(用文字和箭頭表示)→腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類(lèi)型分別是________;與平時(shí)相比,在此次長(zhǎng)跑過(guò)程中,小明身體散失水分明顯增加的途徑有________(填甲圖中數(shù)字)。
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