9.種子能夠萌發(fā)形成幼苗的自身?xiàng)l件是
①種子是完整的    ②必須有胚乳    ③必須有兩片子葉    ④必須有果皮    ⑤適宜溫度⑥胚是活的( 。
A.①②④⑤B.①③④⑤C.①③⑤D.①⑥

分析 種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件為胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).

解答 解:①種子是完整的、⑥胚是活的,都是種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件;
②雙子葉植物種子,沒有胚乳,而不是“必須有胚乳”;
③單子葉植物的種子只有一片子葉,而不是“必須有兩片子葉”;
④種子的結(jié)構(gòu)不包括果皮,而不是“必須有果皮”;
⑤適宜溫度是種子萌發(fā)必須的環(huán)境條件.
  所以,種子能夠萌發(fā)形成幼苗的自身?xiàng)l件是①種子是完整的、⑥胚是活的.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在一定條件下,生態(tài)系統(tǒng)具有相對(duì)的穩(wěn)定性,這主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.生態(tài)系統(tǒng)有一定自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B.生產(chǎn)者的數(shù)量總是最多的C.分解者能將落葉分解成無機(jī)物D.人類的控制發(fā)揮重要作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為草履蟲結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中7為表膜,它的作用與草履蟲的呼吸有關(guān).
(2)圖中標(biāo)號(hào)6的名稱是纖毛,該結(jié)構(gòu)使草履蟲在水中運(yùn)動(dòng).
(3)草履蟲的排出多余的水分的結(jié)構(gòu)是圖中 1收集管和[2]伸縮泡
(4)草履蟲從周圍環(huán)境中攝取的微小細(xì)菌、單細(xì)胞藻類等食物,是在[9]食物泡中逐漸被消化的.不能消化的食物殘?jiān)鼜腫10]胞肛排出.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),如圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一,據(jù)圖完成下列各題.
(1)作為人工生態(tài)系統(tǒng),在此生態(tài)系統(tǒng)中,起決定作用的因素是人.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是農(nóng)作物,圖中的食用菌屬于分解者.
(3)從食物關(guān)系看,在此生態(tài)系統(tǒng)中具有3條食物鏈.
(4)能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級(jí)減少.根據(jù)這一特點(diǎn),圖中獲得總能量最少的生物是人,該生態(tài)系統(tǒng)能量最終來源是太陽能(或太陽).
(5)該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較小,原因是該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是( 。
A.螞蟻搬家B.驚弓之鳥C.羊走鋼絲D.海豚表演

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14.在封閉的玻璃罩內(nèi),以下哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能使其中的蠟燭燃燒更長時(shí)間( 。
A.植物、動(dòng)物和土壤中適量的水B.光照、動(dòng)物和土壤中適量的水
C.植物、光照和土壤中適量的水D.植物、動(dòng)物和光照

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.用觀察法研究動(dòng)物行為,必須讓動(dòng)物處于( 。
A.實(shí)驗(yàn)室里B.家養(yǎng)狀態(tài)C.昏迷狀態(tài)D.自然狀態(tài)

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18.黑猩猩堆疊木箱摘香蕉和菜青蟲總是取食十字花科植物,這兩種行為分別屬于動(dòng)物的( 。
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C.社會(huì)行為和學(xué)習(xí)行為D.學(xué)習(xí)行為和先天性行為

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18.在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,王大爺應(yīng)該采取的措施是( 。
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A.①③B.①②C.②③D.

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