5.下面是植物進(jìn)化系統(tǒng)樹示意圖,據(jù)圖完成的問題:
(1)植物界中等級最高、種類最多、分布最廣、與人類關(guān)系最密切的類群是[⑤]被子植物.
(2)沒有根、莖、葉分化的植物類群是[①]藻類植物.
(3)被子植物分單子葉植物和雙子葉植物兩大類,請說出它們的不同點(diǎn)(寫出兩點(diǎn)得滿分2分):單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈.

分析 植物進(jìn)化的歷程為:生活在海洋中的原始藻類,經(jīng)過極其漫長的年代,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類植物,使原來的不毛之地開始披上了綠裝.但是,它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來,一部分原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制,更加適應(yīng)陸地生活.

解答 解:(1)因此植物界中等級最高、種類最多、分布最廣、與人類關(guān)系最密切的類群是⑤被子植物.
(2)生活在海洋中的①原始藻類,藻類植物結(jié)構(gòu)最簡單,無根、莖、葉的分化.
(3)被子植物分為單子葉植物綱和雙子葉植物綱.一般情況下,單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈多為網(wǎng)狀脈.
故答案為:(1)[⑤]被子植物;
(2)[①]藻類植物
(3)單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,無胚乳,葉脈多為網(wǎng).

點(diǎn)評 生物進(jìn)化的總體趨勢知識點(diǎn)屬于基礎(chǔ)知識,但是為中考熱點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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14.下列說法正確的是( 。
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變
B.人體所有細(xì)胞染色體數(shù)目相同
C.植物葉片的表皮、動物的血液都屬于器官
D.器官由不同的組織構(gòu)成

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15.原始大氣中含有二氧化碳、甲烷、氮?dú)、氫氣、和水蒸氣等?/div>

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13.下列各項(xiàng)中,不屬于真菌特征的是( 。
A.體內(nèi)沒有葉綠體B.營養(yǎng)方式為異樣
C.都是單細(xì)胞D.個(gè)體都能產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖示鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)[①]胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
(2)卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括①、②、③(填序號).
(3)具有保護(hù)作用并為胚胎發(fā)育提供所需水分和養(yǎng)料的是[⑨]卵白.
(4)鳥卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的前提條件是:卵要受精和要有合適的溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在下列食物鏈中,假設(shè)生產(chǎn)者固定的能量相同,哪一條食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多( 。
A.草→昆蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹B.草→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹
C.草→鼠→蛇→貓頭鷹D.草→鼠→貓頭鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.許多螞蟻一起向一個(gè)大型昆蟲進(jìn)攻,并把它搬運(yùn)到螞蟻巢穴中,這體現(xiàn)了生物之間的那種關(guān)系?( 。
A.合作B.競爭C.捕食D.寄生

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.圖是人體血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:(橫線填名稱,括號填序號)
(1)心臟有四個(gè)腔,心臟壁最厚的是左(填左或右)心室,與[4]相連的血管是主動脈.
(2)由于有房室瓣和動脈瓣的存在,所以心臟中的血液只能由心房→心室→動脈.
(3)圖中A和B都表示毛細(xì)血管,毛細(xì)血管管腔小,只允許血液中的紅細(xì)胞成單行通過.
(4)分析圖可知,肺循環(huán)的起點(diǎn)是[②],臨床打點(diǎn)滴時(shí),藥物首先到達(dá)的是心臟的哪個(gè)腔:[①].

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為根尖縱剖面示意圖,其中③主要由植物的哪一組織構(gòu)成(  )
A.機(jī)械組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.保護(hù)組織

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同步練習(xí)冊答案