7．“沒聲音，再好的戲也出不來”，這是一句經(jīng)典的廣告詞，聲音在我們的生活中扮演著重要的角色．聲波傳入人耳的順序是（　�。�
A．外耳道---鼓膜---耳蝸---聽小骨----聽覺聲神經(jīng)
B．外耳道---耳蝸---聽小骨----鼓膜---聽覺聲神經(jīng)
C．外耳道--鼓膜---聽小骨----耳蝸---聽覺聲神經(jīng)
D．外耳道---鼓膜---耳蝸---聽小骨----聽覺聲神經(jīng)

分析 人耳聽到聲音是經(jīng)過鼓膜、聽小骨、聽覺神經(jīng)，最后傳到大腦才聽到聲音．

解答 解：聲音會(huì)引起耳朵鼓膜的振動(dòng)，此振動(dòng)經(jīng)過聽小骨及其它組織傳給聽覺神經(jīng)，再傳給大腦，所以人最后會(huì)聽到聲音．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查人耳感知聲音的過程的理解情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在一個(gè)由植物→兔→狼組成的食物鏈中，如果消滅了全部的狼，兔子的數(shù)量（　�。�
A．上升B．保持穩(wěn)定C．下降D．先上升后下降

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間，對(duì)校園及周圍的生物進(jìn)行調(diào)查后，進(jìn)行了一次討論與交流，請(qǐng)結(jié)合如圖，分析并回答有關(guān)問題．

（1）小組討論中，甲同學(xué)認(rèn)為圖A比圖B所示的植物更高等，其主要原因是繁殖方式不同，圖B所示的植物用孢子進(jìn)行繁殖，而圖A所示的植物用種子進(jìn)行繁殖
（2）乙同學(xué)說，圖E所示的動(dòng)物，幼體用鰓進(jìn)行呼吸，成體用肺進(jìn)行呼吸
（3）丙同學(xué)說，圖中的恒溫動(dòng)物是CD（填字母）
（4）丁同學(xué)說，從發(fā)育方式上看，圖F所示動(dòng)物的外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)，所以在幼蟲生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象．
（5）戊同學(xué)說，圖D所示的動(dòng)物和海豚在生活環(huán)境與外部形態(tài)上都有很大差異，但在分類學(xué)上卻屬于同一類動(dòng)物，主要原因是兩者在生殖發(fā)育過程中都有胎生哺乳的特點(diǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人與智能機(jī)器人相比，人不具有的特點(diǎn)是（　�。�
A．由細(xì)胞構(gòu)成
B．能產(chǎn)生和排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C．從外界獲取電能才能工作
D．能從外界獲取營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體能通過血液循環(huán)過程獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)排除二氧化碳和廢物．在該循環(huán)過程中，血液由靜脈血變成動(dòng)脈血的部位是（　　）
A．腹部B．上肢C．頭部D．肺泡周圍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．蚯蚓和蝗蟲分別是環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的代表．節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是（　�。�
A．身體分節(jié)B．體表具有外骨骼C．具有剛毛D．體內(nèi)有脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．“國(guó)色天香”--牡丹花的根和葉的細(xì)胞中，含有的能量轉(zhuǎn)換器分別是（　　）
A．線粒體；葉綠體和線粒體B．葉綠體；線粒體和葉綠體
C．線粒體和葉綠體；線粒體D．葉綠體和線粒體；葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于綠色植物主要生理活動(dòng)的敘述，不正確的是（　�。�
A．光合作用的原料是水和二氧化碳；呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧氣
B．光合作用場(chǎng)所是葉綠體；呼吸作用場(chǎng)所是線粒體；蒸騰作用主要器官是葉片
C．光合作用能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化變成化學(xué)能；蒸騰作用能促進(jìn)根對(duì)水分的吸收
D．枝繁葉茂可以降低光合作用的效率，抑制植物的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．清根據(jù)圖回答下列問題：

 （1）圖A是顯微鏡的目鏡和物鏡，使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時(shí)，為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多．其目鏡和物鏡的組合是①、④（填對(duì)應(yīng)的數(shù)字）如果目鏡為10X，物鏡為15X，那么物體被放大了150倍
（2）B是顯微鏡觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí)，應(yīng)將裝片向左移動(dòng)．
（3）圖C是兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖：你認(rèn)為B同學(xué)的觀察效果好．另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有氣泡．要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況，如何蓋蓋玻片？
（4）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，材料必須是薄而透明．

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