【題目】下列幾種變異中,不能遺傳的變異是

A. 玉米粒的黃白紅??? B. 家兔的白毛和黒毛

C. 生長在遮陰處的小麥桿細穗小??? D. ABO血型

【答案】C

【解析】變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。玉米粒的黃白紅、家兔的白毛和黑毛、ABO血型,都是遺傳物質(zhì)變化引起的變異,可以遺傳給后代,是遺傳的變異;生長在遮陰處的小麥桿細穗小,是環(huán)境條件變化引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一嬰兒出生后,唇和面部等處發(fā)紫,經(jīng)醫(yī)生診斷為左、右心房之間的房間膈未完全封閉,導(dǎo)致全身缺氧,根據(jù)所學(xué)生物知識分析缺氧的原因是(  )

A. 主動脈輸出的血液中混有不少靜脈血

B. 右心房內(nèi)全部是靜脈血

C. 血液中的紅細胞和血紅蛋白含量過少

D. 由肺靜脈流回心臟的血液中混有部分靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花生是我們常見的油料作物,也是我們?nèi)粘I钪械囊坏烂牢缎〔耍浞N子中含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪。請回答下列有關(guān)問題:

(1)人們用“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”來描述花生!鞍着肿印敝傅氖腔ㄉ_________,花生果實是由_________發(fā)育而來的。

(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時通常選用籽粒飽滿的花生種子,因為花生種子的_________(填寫種子結(jié)構(gòu)名稱)內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證花生種子正常萌發(fā)。

(3)春天,花生播種后常采用地膜覆蓋的方法,以抵御夜間寒流,可見_________是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。

(4)嫩綠的花生幼苗枝葉舒展,其葉是由芽結(jié)構(gòu)中的_________發(fā)育而來。

(5)無土栽培具有產(chǎn)量高、節(jié)約土地和水肥等優(yōu)點。如果采用該技術(shù)栽種,一定要配制滿足植物對各類_________需要的營養(yǎng)液。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生在給人體抽血化驗時,用一根橡皮膠管將上肢的上臂扎緊,一會兒上肢前臂靠肘關(guān)節(jié)處的血管暴起,該血管是(???? )

A. 動脈??? B. 靜脈??? C. 毛細血管??? D. 毛細淋巴管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列有關(guān)炭疽病的敘述,回答下列問題:

炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種傳染病,牛馬羊等草食牲畜最易得此病,主要癥狀為高熱粘膜紫黑呼吸困難等,常不及醫(yī)治而死。尸體應(yīng)燒毀或深埋。健畜每年接種減毒的炭疽桿菌菌苗。由于接觸病畜的皮毛或進食未煮熟的病畜肉類可引起人類炭疽病,以皮膚炭疽為常見。法國著名科學(xué)家巴斯德對炭疽病等進行過深入研究,發(fā)明了制造疫苗的方法和預(yù)防接種,從而使免疫學(xué)發(fā)展成為一門獨立的科學(xué)。

(1)經(jīng)物理化學(xué)等方法處理后,病原體毒性減低,稱為___________,它不具備感染性,經(jīng)注射口服鼻吸等方法進入家畜體內(nèi),使健康人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的__________,從而獲得免疫,這種免疫類型屬于________________。

(2)帶菌的牛羊等對健康人來說是___________,健康人可稱為__________,病畜尸體燒毀或深埋屬傳染病預(yù)防措施中的________________

(3)按傳播途徑分,炭疽病是一種___________傳染病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“釀制米酒”的實驗時,對實驗做了改進。在1號瓶中裝入400mL純凈水、10g白糖和1g發(fā)酵粉,在2號瓶中只裝入400mL純凈水和10g白糖,不添加發(fā)酵粉,并攪拌均勻,在瓶口處各套上一個擠癟的氣球,把兩個瓶子同時放在不通風(fēng)的環(huán)境中,2天后觀察現(xiàn)象,實驗方案及現(xiàn)象如表所示,請據(jù)此回答問題

編號

純凈水

白糖

發(fā)酵粉

瓶口處理方式

實驗現(xiàn)象

1號瓶

400mL

10g

1g

套上氣球,并用線扎緊瓶口

不斷冒出氣泡,氣球膨大

2號瓶

400mL

10g

不加

套上氣球,并用線扎緊瓶口

不冒氣泡,氣球不膨大

?

(1)該實驗中的實驗組是_____號瓶。

(2)將瓶中的純凈水、白糖等攪拌均勻的目的是_____。

(3)取下套在1號瓶口的氣球能夠聞到酒味,這說明發(fā)酵過程中產(chǎn)生了_____;1號瓶氣球膨大,說明在發(fā)酵過程中還產(chǎn)生了_____。

(4)酵母菌屬于真菌,一些真菌可以參與食品制作,還有一些可以為人類提供藥物,真菌產(chǎn)生的可以殺死或抑制致病細菌生長的物質(zhì)稱為_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列急救措施錯誤的是? (??? )

A. 迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的場所

B. 發(fā)生骨折后,立即現(xiàn)場復(fù)位,然后趕至醫(yī)院就診

C. 地震時用手護住頭部,有秩序地快速撤離到安全區(qū)域

D. 腿部小塊皮膚擦傷,血液滲出,先清洗傷口在貼上創(chuàng)可貼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為驗證酵母菌的發(fā)酵作用及其影響因素,設(shè)計了下表中的實驗方案,在四個相同的瓶子中分別裝入等量的相應(yīng)物質(zhì),攪拌均勻,在四個瓶口處套上相同的氣球并密封,置于相應(yīng)的溫度下,一段時間后現(xiàn)察到如下現(xiàn)象。請分析后回答下列問題:

裝置

物質(zhì)

溫度

現(xiàn)象

水+葡萄糖+酵母菌

25

有氣泡產(chǎn)生,氣球脹大

水+葡萄糖

25

沒有氣泡產(chǎn)生,氣球不脹大

水+酵母菌

25

沒有氣泡產(chǎn)生,氣球不脹大

水十葡萄糖十酵母菌

0

沒有氣泡產(chǎn)生,氣球不脹大

(1)表中可作為驗證酵母菌發(fā)酵作用的一組對照實驗是????????? (填裝置序號);可作為探究影響酵母菌發(fā)酵因素的一組對照實驗是????????? (填裝置序號)。

(2)請根據(jù)上述實驗推斷出酵母菌生存需要的條件是?????????????????? 。

(3)酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為????????? ,所以常用來釀酒或制作饅頭。

(4)研究發(fā)現(xiàn),酵母菌在缺氧的條件下繁殖和生長時,細胞內(nèi)線粒體數(shù)量逐代減少。當(dāng)重新獲得充足的氧氣和養(yǎng)分供應(yīng)時,線粒體數(shù)量迅速增加,酵母菌的代謝和生長旺盛,繁殖速度加快。請分析線粒體數(shù)量增加,使酵母菌的代謝、生長和繁殖加快的原因是??????????????????? 。

?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對光對鼠婦生活的影響實驗作了進一步的探究:取一個長方形的紙盒,以橫軸中線為界,左側(cè)鋪上一層有機質(zhì)豐富的土壤,右側(cè)鋪上一層有機質(zhì)極少的土壤,其他條件相同且適宜,20只鼠婦放入紙盒內(nèi),然后將紙盒置于一暗室內(nèi),10分鐘后,用一小紙板沿橫軸中線將紙盒隔開,分別計數(shù)兩側(cè)的鼠婦個數(shù)。重復(fù)3,統(tǒng)計有機質(zhì)豐富的土壤側(cè)和有機質(zhì)極少的土壤側(cè)鼠婦數(shù)的平均值,分別為m1、m2

(1)他們進一步探究的問題是__________。

(2)如果m1大于m2,則說明________________。如果m1小于m2,則說明_____________。

(3)如果繼續(xù)探究“水分對鼠婦生活的影響”,設(shè)計對照實驗時,除______外,其他條件都應(yīng)相同且適宜。

(4)做完實驗后,應(yīng)將鼠婦__________

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