【題目】下圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)魚的口和鰓蓋__________張合,進(jìn)入鰓的水分富含氧氣,流出鰓的水分_______含量相對(duì)增多。
(2)活魚③的顏色是_______色的,有利于進(jìn)行氣體交換。
【答案】交替 二氧化碳 鮮紅
【解析】
魚在水中生活是依靠鰓進(jìn)行呼吸的。圖中①是鰓蓋,②鰓絲,③鰓絲。
(1)魚類終生生活在水中,觀察活魚,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸.魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲既細(xì)又多有利于氣體交換,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,這樣魚的鰓絲中的毛細(xì)血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動(dòng)脈血.所以魚的口和鰓蓋張合,進(jìn)入鰓的水分富含氧氣,流出鰓的水分二氧化碳含量相對(duì)增多.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】劉偉同學(xué)一段時(shí)間以來(lái)總是頭暈,這兩天又出現(xiàn)了咳嗽頭痛的癥狀,于是到醫(yī)院檢查,下面是劉偉在醫(yī)院檢查的部分結(jié)果,表為部分血常規(guī)檢驗(yàn)報(bào)告單,圖是血涂片,請(qǐng)分析回答:
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單 N0.20000506177 姓名:劉偉 性別:男 年齡 :16 | ||
化驗(yàn)項(xiàng)目 | 測(cè)定值 | 參考值 |
RBC(紅細(xì)胞 ) | 3× 1012/L | 男: (4.0~ 5.5)× 1012/L |
WBC(白細(xì)胞) | 18× 109/L | 男: (4~10)× 109/L |
Hb( 血紅蛋白 ) | 92g/L | 男: 120~160g/L |
PLT( 血小板) | 10× 109/L | 男: (100~ 300)× 109/L |
(1)分析血常規(guī)檢驗(yàn)報(bào)告單,可以看出劉偉同學(xué)____________和 _________低于正常值,結(jié)合他一段時(shí)期來(lái)常常頭暈的現(xiàn)象,他可能患有貧血,平時(shí)應(yīng)該多吃含____________和蛋白質(zhì)豐富的食物。另外,劉偉的________高于正常值,可能患有炎癥,需要及時(shí)治療。
(2)寫出血涂片中各結(jié)構(gòu)名稱:A、_____________ ,B、___________ ,C、 _________ ;判斷的依據(jù)是A 的數(shù)量最多,呈兩面凹的圓餅狀,B 有細(xì)胞核,C 形狀不規(guī)則。A 在毛細(xì)血管中只能___________通過(guò),B 具有____________ 的作用,C 具有_____________ 的作用。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人因外傷出血,血色鮮紅,從傷口處隨心跳一股一股地涌出,緊急搶救地方法是
A.趕緊送往醫(yī)院
B.用止血帶在血管的近心端捆扎
C.手指壓血管遠(yuǎn)心端
D.消毒后用紗布包扎
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資料一:瀕臨滅絕的小熊貓和大熊貓一樣有著假拇指。它們都愛(ài)吃竹子,并在中國(guó)都有分布。但大熊貓屬于熊科,而小熊貓卻不是。
資料二:多年來(lái),小熊貓有很長(zhǎng)一段時(shí)間被認(rèn)為屬于浣熊家族。然而,DNA檢測(cè)最終促使科學(xué)家認(rèn)識(shí)到小熊貓并不屬于浣熊科。于是,小熊貓被歸類為小熊貓科。
資料三:由于歷史上長(zhǎng)期的砍伐森林、亂捕濫獵,野生小熊貓的生存現(xiàn)狀已經(jīng)不容樂(lè)觀,很多地區(qū)的小熊貓僅殘存在“孤島”狀的狹窄區(qū)域,對(duì)其繁衍后代造成了很大的困難。
結(jié)合上述資料和下列圖示回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)根據(jù)資料一和資料二,小熊貓屬于哺乳綱食肉目_____科,大熊貓屬于哺乳綱食肉目_____科。
(2)DNA檢測(cè)最終促使科學(xué)家認(rèn)識(shí)到小熊貓并不屬于浣熊科。假如用小熊貓的血液做DNA檢測(cè),應(yīng)提取小熊貓血液中的_____細(xì)胞來(lái)做檢測(cè)的材料。
(3)根據(jù)圖示,在熊、大熊貓和浣熊中,與小熊貓親緣關(guān)系最近的的是_____。
(4)野生小熊貓的生存現(xiàn)狀已經(jīng)不容樂(lè)觀。將野生小熊貓移到動(dòng)物園對(duì)其進(jìn)行特殊保護(hù)和管理,這屬于______保護(hù)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖所示,試管均置于37℃水中10分鐘,以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 滴加碘液后,①號(hào)試管會(huì)變藍(lán)色
B. ②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”
C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無(wú)法得出任何結(jié)論
D. ①②試管對(duì)照,探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述不正確的是( )
A.動(dòng)物的行為都是后天性行為B.先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的
C.嬰兒吃奶屬于先天性行為D.大象能“吹口琴”是后天學(xué)習(xí)的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)列舉幾個(gè)動(dòng)物行為的例子
(1)先天性行為(3個(gè))________________,________________,____________
(2)學(xué)習(xí)行為(3個(gè))_______________,________________,_______________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是
A. 神經(jīng)細(xì)胞 B. 樹突 C. 神經(jīng) D. 神經(jīng)中樞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在如圖中,①②代表手臂上的肌肉,其中①代表的是手臂上的_____肌。
(2)當(dāng)軍人行軍禮時(shí),手臂上的①處于_____狀態(tài),②處于_____狀態(tài)。(選填“收縮”或“舒張”)。
(3)軍人要完成行軍禮動(dòng)作時(shí)主要靠_____系統(tǒng)來(lái)完成,受_____系統(tǒng)調(diào)節(jié),運(yùn)動(dòng)所需的能量有賴于____等系統(tǒng)的配合。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com