【題目】下列不屬于動(dòng)物的貯食行為所貯存的食物是( )
A. 雞的嗉囊中的食物 B. 美洲獅仔細(xì)掩埋起來的食物
C. 螞蟻洞穴中的麥粒 D. 倉鼠洞穴中的許多食物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,分析回答問題:
資料1:鳥是人類的好朋友,每年的4月至5月初的第一個(gè)星期為我國第的“愛鳥周”。人們之所以愛鳥,不僅是因?yàn)轼B能給自然界帶來生機(jī),給人類生活增添樂趣,還因?yàn)榻^大多數(shù)鳥是益鳥,對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有利。比如:杜鵑有“春的使者”的美稱,一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬多條;貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”,它在一個(gè)夏季可捕食1000只田鼠,從鼠口“奪”回糧食1噸;啄木鳥堪稱“森林的大夫”,一對(duì)啄木烏可保護(hù)33.3公頃林木不受蟲害。有些鳥類雖然不吃害蟲,但它是花粉、樹種的傳播者,如生活在熱帶的太陽鳥,經(jīng)常在花叢中飛來飛去起到傳遞花粉的作用。
資料2:家鴿也是人們喜愛的一種鳥類,它是由野生的原鴿經(jīng)過長期的人工馴養(yǎng)培育而成的。據(jù)史料記載,中國在公元前就已經(jīng)開始有人飼養(yǎng)家鴿。現(xiàn)在全世界已有1500多個(gè)家鴿品種,主要分成食用鴿、觀賞鴿、信鴿等三大類。結(jié)群活動(dòng)和盤旋飛行是他們的行為特點(diǎn)。
資料3:在某地生活著幾種鳥,鷹就是其中一種,它的脖子較短,能捕食剛孵出不久的其他鳥的幼鳥;而鵝不捕食這些幼鳥,它的脖子較長。當(dāng)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí),它們就馬上將身體蜷縮起來。隨著幼鳥逐漸長大,當(dāng)它們看到鷹的影子時(shí)仍然會(huì)將身體蜷縮起來,但它們看到鵝的影子時(shí)卻不再蜷縮。
根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答:
(1)由資料l可知,鳥同其他動(dòng)物一樣,在自然界中有十分重要的作用,下列各項(xiàng)中你認(rèn)為哪項(xiàng)不是動(dòng)物在自然界中的作用(_________)
A.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C.能幫助植物傳粉,傳播果實(shí)和種子
D.能夠凈化空氣,改善空氣質(zhì)量
(2)資料2中的劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性三個(gè)層次中的_________________的多樣性(填“基因”或“生態(tài)系統(tǒng)”或“生物種類”)。
(3)下列四種動(dòng)物中,與家鴿親緣關(guān)系最接近的是(_________)。
A.大鯢 B.蛇 C.老鷹 D.綿羊
(4)在資料3中,剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí),它們就馬上將身體蜷縮起來:幼鳥的這種行為從獲得途徑上看屬于_________________(填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)行為。
(5)請(qǐng)你預(yù)測一下,當(dāng)看到下圖A、B兩種鳥的影子時(shí),稍大一些的幼鳥會(huì)對(duì)__________沒有躲避反應(yīng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖,你判斷的依據(jù)是它有、 、 等結(jié)構(gòu)
(2)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是 〔〕.
(3)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是〔〕 .
(4)甲圖的能量轉(zhuǎn)換器是和 ,其中有能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能。
(5)西瓜很甜,這種甜的物質(zhì)主要存在于〔〕中
(6)甲圖中起支持保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是〔〕。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為小麥葉片葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)。
(1)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn),可以判斷葉所屬的植物體結(jié)構(gòu)層次是________________。
(2)葉肉細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用,②代表的氣體是________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)對(duì)光時(shí),由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過顯微鏡的哪些結(jié)構(gòu)后,才能到達(dá)①處上方的人眼中.(只填圖中代號(hào))反射光線﹣→()﹣→()﹣→()﹣→()
(2)如果光強(qiáng)時(shí),應(yīng)用面鏡和光圈;光弱時(shí),則用面鏡和光圈.
(3)圖中的和有調(diào)節(jié)焦距的作用.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)和時(shí),鏡筒上升,反之則下降.
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