17．對(duì)圖中②的描述正確的是（　�。�
A．人體最大的消化腺B．可以分泌膽汁
C．可以初步消化蛋白質(zhì)D．人體消化和吸收主要場(chǎng)所

分析 圖示為消化系統(tǒng)模式圖，消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，其中1是肝臟，2是胃，3是小腸，4是盲腸．

解答 解：蛋白質(zhì)在②胃內(nèi)被初步消化，在③小腸內(nèi)被最終消化為氨基酸．對(duì)圖中②的描述正確的是C、可以初步消化蛋白質(zhì)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解食物的消化過程，可結(jié)合著消化系統(tǒng)的組成圖示掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．圖中A-D代表心臟的四腔，A為右心房，①～⑥表示血管．
（1）血細(xì)胞中具有免疫作用的是白細(xì)胞．
（2）在①～⑥中，③、⑥屬于動(dòng)脈血管．
（3）用箭頭、字母和序號(hào)表示出體循環(huán)途徑D→③→④→⑤→A；血液能按一定的方向流動(dòng)．其原因是有瓣膜．
（4）①代表部的毛細(xì)血管網(wǎng)，請(qǐng)寫出一項(xiàng)毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)管壁�。�
（5）氣體交換的原理是氣體的擴(kuò)散作用
（6）若④代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng)，用餐一段時(shí)間后，血液流經(jīng)此處時(shí)發(fā)生的成分變化是：氧氣減少，二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列說法不正確的是（　　）
A．蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是僅靠剛毛完成的
B．身體分節(jié)能使軀體運(yùn)動(dòng)靈活
C．蚯蚓是兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物
D．蚯蚓體壁始終保持濕潤，有利于氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

5．下列選項(xiàng)中屬于雜食性動(dòng)物的是（　�。�
A．牛B．狗C．豬D．雞    E、人

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．2014年爆發(fā)的西非埃博拉出血熱疫情，是由埃博拉病毒引起的，下列關(guān)于埃博拉病毒的敘述，正確的是（　�。�
A．是植物病毒
B．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．繁殖方式為分裂生殖
D．離開寄生的活細(xì)胞不能進(jìn)行生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體的血液循環(huán)路線可以用“a→b→c”這樣的模式進(jìn)行說明，則下列有關(guān)a、b、c的判斷中，正確的是（　　）
A．a為上腔靜脈，b為下腔靜脈，c為右心房
B．a為左心室，b為左心房，c為肺靜脈
C．a為右心房，b為右心室，c為肺動(dòng)脈
D．a為肺部毛細(xì)血管，b為肺動(dòng)脈，c為肺靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．大家都知道寒冬青蛙要冬眠，你能指出影響青蛙這種行為的環(huán)境因素是（　�。�
A．陽光B．水分C．溫度D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．取一蘿卜塊先稱其質(zhì)量，然后浸沒在濃鹽水中一段時(shí)間，此過程中，每隔5分鐘取出蘿卜塊稱其質(zhì)量．下列最能反映該蘿卜塊質(zhì)量隨著時(shí)間變化的曲線圖是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案