9．人體從外界吸入的氣體中，含量最多的是（　　）
A．二氧化碳B．水蒸氣C．氧氣D．氮?dú)?/td>

分析 人體呼出的氣體與吸入的氣體（外界環(huán)境中的氣體）主要成分如表：

氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）
氮?dú)?/TD>7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
水0.071.1
其他氣體0.90.9

解答 解：從表格中看出，人體從外界吸入的氣體中，二氧化碳含量是0.03%、水蒸汽含量是0.07%、氧氣含量是21%、氮?dú)夂渴?78%，因此，人體從外界吸入的氣體中，含量最多的是氮?dú)猓?br />故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體呼出的氣體與外界環(huán)境中的氣體成分含量以及變化的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物．由于它能通過肺泡直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，對(duì)人體危害極大．為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，我市某中學(xué)的同學(xué)在寶龍城市廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣，采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖：
組別PM2.5（微克/立方米）
清晨上班時(shí)段中午下班時(shí)段
（車流量最少）（車流量大）（車流量�。�（車流量最大）
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
（1）在該探究實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將“采樣時(shí)段”設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的變量，而其他條件都相同．
（2）為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理？求平均值
（3）該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖，請(qǐng)你將圖7表格中“下班時(shí)段”的數(shù)據(jù)也進(jìn)行相應(yīng)處理，并用柱狀圖在圖中表示．

（4）根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度越大．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議：如少開車
（6）通過本題對(duì)PM2.5 的介紹，你對(duì)呼吸道對(duì)空氣的清潔作用有什么新的認(rèn)識(shí)？呼吸道對(duì)PM2.5的清潔作用不大．

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7．判斷題．
植物具有應(yīng)激性．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列營養(yǎng)物質(zhì)：①蛋白質(zhì)②淀粉③脂肪，在消化道消化的先后順序是（　　）
A．③②①B．①②③C．②③①D．②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．控制生物性狀的最小單位是（　�。�
A．染色體B．細(xì)胞C．細(xì)胞核D．基因

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人在進(jìn)食后，其分泌物顯著增多的內(nèi)分泌腺是（　　）
A．甲狀腺B．胰島C．垂體D．胃腺

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．根莖葉的導(dǎo)管和篩管是植物的輸導(dǎo)組織．

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18．人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)來完成的．有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（　�。�
A．胎兒出生意味著人體發(fā)育的成熟
B．胚泡在子宮中形成
C．胎兒在母體子宮中發(fā)育
D．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胚盤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．轉(zhuǎn)基因鼠的獲得，說明性狀和基因的關(guān)系是（　�。�
A．性狀決定基因B．性狀影響基因C．基因決定性狀D．基因就是性狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案