A. | 嫁接 | B. | 壓條 | C. | 組織培養(yǎng) | D. | 扦插 |
分析 無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式.從本質(zhì)上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖.主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等,由于無性生殖沒有經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,其后代保持了親本的性狀.
解答 解:A、嫁接指的是直接把一種植物的枝條或芽,接在另一個植物體上,使接在一起的兩部分長成完整的植物體.也是需要一定的時間,不能在短時間內(nèi)大量繁殖;
B、壓條是吧枝條中部分的樹皮剝?nèi)グ肴,埋進土壤并固定,讓枝條的頂端露出地面,等埋入土壤中的枝條長出不定根和新芽后,再與母體分離;
C、植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇;
D、扦插指的是剪取一段帶有芽的枝條,將其下部插入濕潤的土壤中.在適宜的溫度下,一段時間后,枝條下部長出不定根,上部發(fā)芽,從而發(fā)育成新個體.它需要一定時間才能長出新的枝條.
故選:C.
點評 植物的組織培養(yǎng)知識難度一般,多以選擇題的形式出現(xiàn).
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 冰箱的溫度仍適合各種細菌和真菌生活 | |
B. | 說明細菌和真菌生活環(huán)境的廣泛,在低溫情況下依然有一部分能生存 | |
C. | 冰箱的溫度沒有處在保鮮的合適溫度下 | |
D. | 食物的變質(zhì)與放在冰箱里與否沒有直接的關系 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚的運動 | B. | 魚的呼吸 | C. | 魚的循環(huán) | D. | 魚攝取食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①:關節(jié)軟骨 | B. | ②:關節(jié)窩 | C. | ③:關節(jié)頭 | D. | ⑤:關節(jié)囊 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①收縮②舒張 | B. | ①舒張②收縮 | C. | ①②同時收縮 | D. | ①②同時舒張 |
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