【題目】生物圈的范圍包括(

A. 大氣圈的底部、水圈的大部分、巖石圈的表面B. 水圈、大氣圈、巖石圈的表面

C. 大氣圈的底部、水圈的大部分、巖石圈D. 大氣圈、水圈、巖石圈

【答案】A

【解析】

大氣圈中生物主要集中于下層,即與巖石圈的交界處,限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低溫和低氣壓。巖石圈是地球表面的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點”。但大多數(shù)生物生存于土壤上層幾十厘米之內(nèi),限制生物向土壤深處分布的主要因素有缺氧和缺光,地球內(nèi)溫度極高,沒有生物生存;大部分水圈都有生物生存,但主要集中于表層和淺水的底層。

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是地球上所有生物共同的家園,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法,調(diào)查的基本方法是(

①制定調(diào)查方案 ②作好調(diào)查記錄 ③確定調(diào)查對象 ④整理和分析 ⑤明確調(diào)查目的

A. ①⑤③②④B. ③⑤①②④C. ⑤③①②④D. ⑤①③④②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于血液的組成成分功能的敘述中,不正確的是 (  )

A. 血漿能夠運載血細(xì)胞,運送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物

B. 紅細(xì)胞具有運輸二氧化碳和一部分的氧氣功能

C. 白細(xì)胞對人體具有防御和保護的作用

D. 血小板對人體具有止血和凝血的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物能進行光合作用的是

A. 人類B. 豌豆C. 青蛙D. 病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】口服小兒麻痹糖丸能預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎,這種措施屬于( 。

①人工免疫 ②非特異性免疫 ③自然免疫 ④特異性免疫.

A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于顯微鏡的使用步驟順序正確的是 ( )

①取鏡安放 ②放置玻片標(biāo)本 ③對光 ④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ⑤轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升 ⑥轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降

A. ①③②④⑥⑤B. ①③②⑥⑤④

C. ①②③④⑤⑥D. ①②③⑤⑥

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【題目】小剛是個愛動腦筋的學(xué)生,課余時間喜歡做一些小實驗。在他學(xué)習(xí)“生物的無性生殖”以后,把兩個馬鈴薯切成許多小塊進行種植。結(jié)果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的發(fā)芽了,有的沒發(fā)芽。他將馬鈴薯塊取出進行比較,發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因。

(1)根據(jù)你學(xué)的知識,你認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是____。

A.死了 B.沒有帶芽眼 C.塊太小 D.沒有根

(2)為了驗證該原因是否成立,小剛又重新進行了實驗。

①取兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆,編號為甲、乙。

②將挑選好的馬鈴薯切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將_____________種在甲花盆內(nèi),將______________種在乙花盆內(nèi)。將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng),一段時間后觀察。

③你認(rèn)為他將馬鈴薯切成大小相等的小塊的原因是____。

④預(yù)計____花盆中的馬鈴薯塊會發(fā)育成幼苗,小剛設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是____。

⑤得出的結(jié)論是。

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【題目】寧都固村三甲米酒聞名全省。下列對釀酒的說法中,錯誤的是( 。

A. 利用了發(fā)酵技術(shù)

B. 在釀酒的整個過程中,會出現(xiàn)"先來酒后來水"現(xiàn)象

C. 釀酒首先要將糯米蒸熟,目的是去除糯米中的雜菌

D. 釀好的酒表面有一層泡沫,這是二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)探究“光照對鼠婦的影響”實驗回答下列問題:

1)作出的假設(shè)是:__________________________________________

2)該實驗中的變量是:_____________________________________________________;

3)在實驗中為什么要用10只鼠婦做實驗,用1只鼠婦進行實驗行不行?__________。

4)實驗結(jié)束后怎樣處置用以實驗的鼠婦?______________________________。

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