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【題目】通過微視頻“生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動”導學后，為測驗“學習任務單”的完成情況，請你和學習小組一起據圖完成以下“進階作業(yè)”：

（1）如圖，A代表生態(tài)系統(tǒng)中的者，它們能通過作用利用環(huán)境中的無機物合成有機物。
（2）圖中，兔與鼠之間有關系，鷹鋒利的喙和爪有利于捕食，根據達爾文進化論分析，這是的結果。
（3）圖中D主要是腐生的 ， 是生態(tài)系統(tǒng)中的者，可把動植物的遺體、遺物分解成無機物，對自然界的起著不可替代的作用。
（4）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈 ， 該食物鏈的能量最終來源于。通過食物鏈和 ， 生態(tài)系統(tǒng)進行著物質和能量的流動，成為一個統(tǒng)一整體。

【答案】
（1）生產,光合
（2）競爭,自然選擇
（3） 細菌、真菌,分解,物質循環(huán)
（4）植物→鼠→鷹(或植物→兔→鷹),太陽能,食物網
【解析】（1）圖中A是綠色植物，綠色植物能進行光合作用，制造有機物，并放出氧氣，為生物圈中其他生物提供營養(yǎng)物質，所以A為生態(tài)系統(tǒng)中的生產者，能通過光合作用把簡單的無機物合成有機物。
（2）鼠和兔都是以綠色植物為食物，都時初級消費者，故兩者為競爭關系。鷹鋒利的喙和爪有利于捕食，根據達爾文進化論分析，是長期自然選擇的結果。
（3）圖中D主要是腐生的細菌和真菌，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，可把動植物的遺體、遺物分解成無機物，對自然界的物質循環(huán)起著不可替代的作用。
（4）食物鏈是反應的是生態(tài)系統(tǒng)中消費者和生產者之間吃與被吃的關系，所以該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有：植物→兔→鷹（植物→鼠→鷹），該食物鏈中的能量來源是太陽能，在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈和食物網是物質流動和能量流動的渠道，是生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結構。
故答案為：（1）生產 光合 （2）競爭 自然選擇（3）細菌、真菌 分解 物質循環(huán) （4）植物→鼠→鷹(或植物→兔→鷹) 太陽能 食物網

本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能， 食物鏈和食物網的相關知識，是重點也是難點，需要理解記憶。

練習冊系列答案
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【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據圖回答：

（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據是 。

（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。

（3）比較B和E兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點是 ；動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現象，原因是 。

（4）動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是 。

（5）動物D特有的生殖發(fā)育方式是 ，大大提高了后代的成活率。

（6）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是 。

（7）圖中所示動物中，體溫恒定的是 （填字母），這增強了對環(huán)境的適應能力。

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【題目】如圖是根據各類植物的特征，對大豆、玉米、銀杏、蕨菜、葫蘆蘚、水綿六種植物進行的分類，其中⑥和①分別表示的是（　�。�

A．玉米和蕨菜 B．大豆和水綿 C．銀杏和玉米 D．水綿和玉米

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【題目】顯微鏡對光時，先轉動轉換器使 對準通光孔。（ ）

A．高倍物鏡 B．低倍物鏡 C．高倍目鏡 D．低倍目鏡

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【題目】下圖是植物細胞與動物細胞示意圖，請據圖作答：

（1）植物細胞示意圖是圖。
（2）和植物細胞相比，動物細胞沒有的結構是：、和。（填名稱）
（3）圖中②④⑥是動植物細胞都有的結構，其中②的名稱是 ， ④的名稱是 ， ⑥的名稱是。
（4）在光學顯微鏡下不易看到的結構是。

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【題目】如圖是關于遺傳知識的概念圖，圖中的代碼1、2、3、4依次為（　�。�

A. 細胞核、染色體、基因、雙螺旋結構

B. 染色體、雙螺旋結構、遺傳信息、基因

C. 遺傳信息、染色體、基因、雙螺旋結構

D. 遺傳信息、細胞核、雙螺旋結構、基因

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【題目】為了研究生物的分類和進化歷程，某生物小組根據收集到的生物圖片，繪制了如圖所示的生物進化樹，請回答相關問題。

（1）從生物進化的角度看，較早出現的單細胞動物和腔腸動物大多數生活在_____ 中，而較晚出現的爬行類、鳥類和哺乳類動物大多數生活在_____上，從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進化的趨勢是從_____。

（2）如圖中1代表的生物類群是_____。與2相比，從結構上看，進化的表現是_____。

（3）為了弄清生物之間的親緣關系，生物學家把生物分成不同等級的分類單位，圖中的3和4共同屬于的最小分類單位是_____。

（4）生物之所以能不斷地進化，是_____的結果。

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【題目】下圖是植物細胞與動物細胞示意圖，請據圖作答：

（1）表示動物細胞的是圖。
（2）乙圖：控制物質進出細胞的結構是[] ， 儲存遺傳信息的結構是[]。
（3）甲圖與乙圖細胞都不能進行光合作用，原因是細胞中
沒有（結構名稱）。
（4）植物細胞示意圖是圖，你的判斷依據是該細胞有、。（至少寫出兩項）
（5）動植物細胞基本結構有：、、。
（6）西瓜只所以甘甜可口，主要是因為西瓜的[]中含有大量的糖分。

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【題目】綠色開花植物的一生是一個連續(xù)的過程，如圖所示。請據圖選出描述不正確的一項是（　�。�

A. 甲到乙是種子萌發(fā)的過程，最先突破種皮的是胚芽

B. 乙所示過程需要一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度

C. 丁所示的花是綠色開花植物的主要生殖器官

D. 丁、戊、己代表植物傳粉和受精形成果實的過程

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