5.關(guān)于細(xì)菌的敘述中,正確的是( 。
A.用低倍顯微鏡可以觀察到染色的細(xì)菌
B.細(xì)菌細(xì)胞里也含有染色體
C.每個(gè)細(xì)菌都是獨(dú)立生活的
D.一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,所以也有完整的細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

分析 細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
1、細(xì)菌的形態(tài):
細(xì)菌是個(gè)體十分微小,只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài).
2、細(xì)菌的結(jié)構(gòu):
細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的核區(qū),這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu),是所有細(xì)菌都具有的.另外,有些細(xì)菌除具有這些基本結(jié)構(gòu)外,還有一些特殊結(jié)構(gòu),如有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜,有些生有鞭毛.如圖所示為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖.
據(jù)此解答.

解答 解:A、細(xì)菌是個(gè)體十分微小,只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài).A不正確.
B、細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的核區(qū),B不正確.
C、細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,每個(gè)細(xì)菌都是獨(dú)立生活的.C正確.
D、一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,所以也有完整的細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),沒有成形的細(xì)胞核.D不正確.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),勝利生活特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況.屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.人從電影院剛出來時(shí),眼睛會(huì)一下子睜不開,這一現(xiàn)象屬于生命特征中( 。
A.生物生活需要營養(yǎng)B.生物需要呼吸
C.生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生物能生長和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖.A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì).請(qǐng)回答:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是A瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的細(xì)菌進(jìn)入瓶內(nèi).
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是B
A、瓶子的形狀  B、細(xì)菌的有無  C、肉湯的多少
乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制該變量的方法則是A瓶煮沸,B瓶不作處理.
(3)巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論?是.
(4)“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.將某類細(xì)菌接種到已消毒的瓊脂培養(yǎng)基上,加蓋后以不同的方式處理,并置于不同溫度中,培養(yǎng)24小時(shí)后,觀察結(jié)果如下.
瓊脂培養(yǎng)基處理方法溫  度觀    察
A接種細(xì)菌40℃全表面有菌落
B接種細(xì)菌并將吸有抗生素X的圓紙片放在表面上40℃紙片周圍呈現(xiàn)一無菌區(qū),其余部分則有菌落
C接種細(xì)菌并將吸有抗生素Y的圓紙片放在表面上40℃全表面有菌落
D接種細(xì)菌,全表面被醋覆蓋40℃無菌落
E接種細(xì)菌0℃無菌落
F無接種細(xì)菌40℃全表面清晰無菌落
請(qǐng)分析作答:
(1)A所顯示的結(jié)果說明:
(2)比較抗生素X與Y對(duì)此類細(xì)菌的效應(yīng),說明了什么?
(3)解釋D現(xiàn)象的原因.
(4)如將E放在40℃下培養(yǎng)24小時(shí)后,全表面無菌落,請(qǐng)解釋.
(5)根據(jù)此資料,擔(dān)出兩種食物防腐方法,并指出依據(jù)是A-F中的哪一個(gè).
(6)如果F不加蓋,可觀察到全表面出現(xiàn)菌落,請(qǐng)分析理由.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.閱讀下列資料,回答問題.
H7N9型流感是一種新型禽流感,去年先是在上海和安徽兩地發(fā)現(xiàn),后在其他地區(qū)陸續(xù)有人感染,H7N9型禽流感病毒是一種新亞型流感病毒,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,類似流感.該病癥死亡率高,引起了國人的高度重視.至今為止還沒有跡象表明H7N9病毒已發(fā)生人際間傳播,目前沒有疫苗.據(jù)國家疾控中心網(wǎng)站介紹,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)、保持良好的體質(zhì),有利于預(yù)防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜.
(1)H7N9病毒的結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)的外殼和遺傳物質(zhì)組成.
(2)從預(yù)防傳染病措施看,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,這屬于切斷傳播途徑.
(3)若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功,那么注射該疫苗后就可以提高人體的免疫力,疫苗屬于抗原(抗體或抗原),這種疫苗類型屬于特異性免疫(特異性免疫或非特異性免疫).
(4)為防治H7N9型禽流感,某些同學(xué)自己購買了板藍(lán)根沖劑,其包裝上印有“OTC”字樣,說明這種藥屬于非處方藥.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在水螅周圍放些水蚤,活水蚤進(jìn)入水螅體內(nèi)的方式是( 。
A.水蚤游到水?谥
B.水蚤被吞入水螅口中
C.水蚤被水螅的觸手捕捉,送入口中
D.水蚤被水螅的觸手上的刺細(xì)胞捕捉,送入口中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.原始大氣的主要成分有(  )
A.水蒸氣、氫、氧B.氧、氫、氨、二氧化碳
C.甲烷、水蒸氣、氧D.氨、氫、甲烷、水蒸氣

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14.如圖所示為人體組織形成過程,請(qǐng)分析回答問題.
(1)圖中①②③表示細(xì)胞分裂的過程,④表示細(xì)胞分化的過程.
(2)人的骨骼肌主要由上圖中的肌肉組織構(gòu)成,人體皮膚屬于圖中的上皮組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)草履蟲的結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題.
(1)草履蟲屬于單細(xì)胞生物.就是指整個(gè)身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物,這一個(gè)細(xì)胞能 夠完成生物體的生命活動(dòng).
(2)圖中1是表膜,是草履蟲的呼吸結(jié)構(gòu).
(3)圖中2是纖毛,使草履蟲可以在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn).
(4)草履蟲體內(nèi)過多的水分及部分含氮廢物是通過收集管和伸縮泡進(jìn)行排泄的.

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