20．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．動(dòng)物的行為從獲得的途徑上劃分，都可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為
B．利用昆蟲的性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲
C．只有高等動(dòng)物群體間才有通訊
D．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變

分析 動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為．動(dòng)物之間可以用聲音、氣味、動(dòng)作進(jìn)行信息交流．

解答 解：A、動(dòng)物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的；而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，也稱為后天性行為，A正確．
B、性外激素多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配．交配后，雌蟲即停止分泌．性外激素具有專一性，即只招來同種的異性個(gè)體，不會(huì)引來其他種類的生物．因此利用昆蟲性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲，B正確．
C、先天性行為每個(gè)動(dòng)物都有，學(xué)習(xí)行為不只有高等動(dòng)物才有，C錯(cuò)誤．
D、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后，該行為會(huì)逐漸消失，A錯(cuò)誤；
故選：AB

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某生物小組為了研究莧菜種子萌發(fā)，在三個(gè)花盆里各種了100粒莧菜種子（同一品種隨機(jī)取樣），并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
花盆陽光溫度水發(fā)芽數(shù)
甲向陽25℃充足2
乙暗室5℃充足2
丙暗室25℃充足98
這一實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為下列說法不正確的是（　�。�
A．由本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論，溫度會(huì)影響莧菜種子的萌發(fā)，低溫不利于莧菜種子的萌發(fā)
B．由本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：光會(huì)影響莧菜種子的萌發(fā)，莧菜種子適合在黑暗條件下萌發(fā)
C．丙實(shí)驗(yàn)中莧菜種子的發(fā)芽率為98%
D．本實(shí)驗(yàn)中甲和乙是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，乙和丙是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．向裝有萌發(fā)種子的瓶里放入燃燒的蠟燭，蠟燭會(huì)熄滅
B．探究“二氧化碳是光合作用的原料”的實(shí)驗(yàn)中可用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳
C．根尖生長最快的部位是根冠
D．在顯微鏡下判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是紅細(xì)胞呈單行通過

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．由于航運(yùn)以及污染排放，長呀里的生物生存受到嚴(yán)重影響，其中瀕危的哺乳動(dòng)物是以下的（　　）
A．白鰭豚B．海豚C．中華鱘D．白鯽魚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示各種生物在物質(zhì)循環(huán)中的作用．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中過程①代表動(dòng)植物等通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳和水．過程②需要在細(xì)胞的葉綠體將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變儲(chǔ)存了能量的有機(jī)物．
（2）圖中A是指生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，既可以是細(xì)菌，也可以是真菌，它們與植物、動(dòng)物一起共同維持著生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這一狀態(tài)即生態(tài)平衡．
（3）干草等植物體堆放久了，能被A慢慢分解，但如果被動(dòng)物吃了，則會(huì)在動(dòng)物體內(nèi)較快分解．由此可見動(dòng)物可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．神峰山莊坐落在風(fēng)景秀麗的英山境內(nèi)，山莊總面積500畝，山莊“著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”，推出大別山特有的“糧、菜、肉、油多元化‘全程可控’”理念，建設(shè)“豬-沼-菜”生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)觀光園．請(qǐng)回答：
（1）沼氣池中的甲烷菌能夠?qū)⒓S便、秸稈分解成甲烷，成為清潔能源．甲烷菌與動(dòng)、植物細(xì)胞的主要區(qū)別是無成形的細(xì)胞核．
（2）生態(tài)農(nóng)莊中種植的黃瓜與田間雜草的生態(tài)關(guān)系是競爭．
（3）為幫助農(nóng)作物傳粉，農(nóng)莊中放養(yǎng)了大蜜蜂．蜜蜂是通過外骨骼來防止體內(nèi)水分散失的．
（4）豬的毛色有白色的、黑色的、花色的…，這在遺傳學(xué)上被稱為相對(duì)性狀．
（5）用顯微注射法將人的生長激素基因注入奶牛的受精卵中，培育的轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁中含有人的生長激素．奶牛的這種性狀能遺傳嗎？能（填“能”或“不能”）．
（6）農(nóng)莊中的種養(yǎng)都采用無公害方式，產(chǎn)品無農(nóng)藥化肥殘留．若在種植蔬菜時(shí)施用農(nóng)藥滅蟲，農(nóng)藥最終會(huì)通過食物鏈富集到哪種生物體內(nèi)？人．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．從今年起，我市將全面實(shí)施“三年增綠”計(jì)劃，大面積增加綠地植被，積極創(chuàng)建生態(tài)文明典范城市，下列有關(guān)綠色植物在生物圈中作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．綠色植物制造的有機(jī)物質(zhì)養(yǎng)育了生物圈中的其他生物
B．綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡
C．綠色植物能夠提高大氣溫度，增加降水量
D．綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；它的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)是反射��；包括：感受器、傳入神經(jīng)、中樞神經(jīng)、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．

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同步練習(xí)冊(cè)答案