14．關(guān)于人體消化和吸收的敘述，錯誤的是（　�。�
A．消化道和消化腺構(gòu)成了人體的消化系統(tǒng)
B．含消化酶種類最多的消化器官是小腸
C．多吃精制面粉和精制大米是一種科學(xué)的飲食習(xí)慣
D．肝炎患者厭食油膩的食物，是因?yàn)槟懼置谶^少

分析 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所．

解答 解：A、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺．A正確．
B、小腸消化和吸收的主要器官，小腸長約5～6 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；B正確；
C、精面粉和精制大米中缺少維生素B1，多吃會得腳氣病，C錯誤；
D、肝臟分泌的膽汁不含消化酶，但對脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小的顆粒，增大脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化，肝炎患者的肝臟分泌膽汁的能力差，影響了脂肪的消化，因而肝炎患者厭食油膩的食物．D正確．
故選：C

點(diǎn)評 對于消化系統(tǒng)的組成以及消化器官的特點(diǎn)，可結(jié)合著消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)蝗蟲外骨骼的敘述中，正確的是（　　）
A．支撐身體，使身體長大B．適應(yīng)陸地生活，防止水分蒸發(fā)
C．有利于飛行生活D．可以防止天敵捕殺，具有防御作用

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．人體將二氧化碳、尿素，以及多余的水和無機(jī)鹽等排出體外的過程叫做排泄．人體產(chǎn)生的廢物除了通過腎臟（器官）形成尿液排出外，也能通過皮膚中的汗腺分泌汗液排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，其內(nèi)的溫度和氧氣含量隨時間發(fā)生的變化是（　�。�
A．溫度下降，氧氣含量不變B．溫度和氧氣含量都上升
C．溫度下降，氧氣含量上升D．溫度上升，氧氣含量下降

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．制作臨時裝片時須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是（　　）
A．防止水溢出B．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
C．增強(qiáng)透明度D．防止實(shí)際材料被損壞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　�。�
A．動物分類就只能是依據(jù)形態(tài)特征的不同來劃分
B．根據(jù)不同真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，可將真菌分為酵母菌、霉菌等類群
C．被子植物中，根、莖、葉往往是作為分類的重要依據(jù)
D．“種”是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請結(jié)合圖，運(yùn)用細(xì)胞的相關(guān)知識回答下列問題．

（1）圖中的甲圖是植物細(xì)胞模式圖，判斷的依據(jù)是該圖有①③⑤（填數(shù)字）．
（2）菠菜浸泡在清水中，清水不變色；用開水浸泡后，水卻變成綠色，這是因?yàn)殚_水破壞了菠菜細(xì)胞的②（填數(shù)字），使之不能控制物質(zhì)進(jìn)出．大澤山葡萄甘甜可口，主要是因?yàn)樵冖荩ㄌ顢?shù)字）內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量的糖分．
（3）在乙圖細(xì)胞內(nèi)含有的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體．
（4）在地震中，對當(dāng)時沒有認(rèn)領(lǐng)的遇難者尸體除編號、拍照等工作外，還要提取死者的DNA，DNA存在于圖中的④（填數(shù)字）．
（5）在使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野中洋蔥葉表皮細(xì)胞有部分重疊，這是因?yàn)樵谥谱髋R時裝片時沒有將洋蔥鱗片葉表皮完全展平．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用，請據(jù)圖回答問題．
（1）向A中加適量的水，一段時間后，①種子的呼吸作用增強(qiáng)（填增強(qiáng)或減弱）；
②幼苗的光合作用增強(qiáng)（填增強(qiáng)或減弱）．
（2）如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞，種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將減弱
（填增強(qiáng)或減弱），其原因是種子的呼吸作用缺少氧氣，幼苗的光合作用缺少二氧化碳．
（3）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡．為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新，我們該做些什么？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh．植樹造林．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)在植物園中看到四種植物，其科學(xué)名稱分別是：馬鈴薯（Solanum　tuberosum）、番茄（Lycopersicon　esculentum）、茄（Solanum　melongana）和卷心菜（Brassica　oleracea）．這四種植物中親緣關(guān)系最近的兩種植物是（　�。�
A．馬鈴薯與番茄B．馬鈴薯與茄C．番茄與茄D．番茄與卷心菜

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同步練習(xí)冊答案