【題目】下列對同學(xué)們骨骼發(fā)育最有利的食物是（ ）

A. 魚肉和水果B. 玉米和稻米C. 高粱和豬肝D. 雞蛋和蝦米

【答案】D

【解析】

（1）食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。
（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量。蛋白質(zhì)主要從瘦肉、魚、奶、蛋、豆類等食物中獲得。
（3）無機(jī)鹽對人體非常重要，它是構(gòu)成人體組織的重要原料。例如，無機(jī)鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分；青少年正是生長發(fā)育的黃金時期，要攝取足量的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)，并做到合理膳食。

青少年正是生長發(fā)育的黃金時期，足量的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)對同學(xué)們骨骼發(fā)育最有利，并要做到合理膳食。
魚肉含蛋白質(zhì)豐富，水果中含維生素C豐富，A不符合題意；
玉米和稻米主要提供淀粉類，B不符合題意；
高粱主要提供淀粉類，豬肝含較多的維生素A、蛋白質(zhì)等，C不符合題意；
雞蛋和蝦米中含豐富的蛋白質(zhì)與鈣、磷，對同學(xué)們骨骼發(fā)育最有利，D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境，下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（　�。�

A. 魚用鰓呼吸

B. 缺少含硼的無機(jī)鹽，油菜只開花不結(jié)果

C. 秋天，楊樹、柳樹紛紛落葉

D. 冬天，青蛙、蛇、蝎進(jìn)入冬眠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對詩句或成語中有關(guān)生物知識的解釋，不正確的是（）

A. “蜻蜓點水”，描述的是動物的覓食行為

B. “螳螂捕蟬，黃雀在后”，描述的是生物間的捕食關(guān)系

C. “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，體現(xiàn)了微生物的分解作用

D. “春種一粒粟，秋收萬顆籽”，從自然選擇角度看是一種過度繁殖現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈的氧循環(huán)中，綠色植物吸收二氧化碳，放出氧氣，使生物圈中的氧氣和二氧化碳處于相對平衡，這是通過植物的下列哪項生理活動來實現(xiàn)的（　�。�

A. 氧化作用B. 蒸騰作用C. 呼吸作用D. 光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)將浸泡過的玉米種子縱切，在剖面上滴加碘液，她看到變藍(lán)的部位是

A.胚芽B.胚根C.胚乳D.子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在重感冒時，往往要用嘴呼吸。早上醒來時口干舌燥的主要原因是（ ）

A.夜里，臥室內(nèi)二氧化碳濃度太高，導(dǎo)致大腦缺氧

B.口腔在濕潤吸入空氣的過程中，失去了大量水分

C.用嘴呼吸需要對氣體進(jìn)行殺菌

D.室內(nèi)病毒和細(xì)菌太多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病醫(yī)院隔離病人。這種做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于（ ）

A. 消滅病原體B. 控制傳染源C. 切斷傳播途徑D. 保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種動物的相關(guān)描述對應(yīng)正確的是

A

B

C

D

動物

蚯蚓

鯊魚

青蛙

家鴿

呼吸器宮或部位

體壁

鰓

肺和鰓

氣囊

所屬類群

線形動物

魚類

兩棲類

鳥類

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從家蠶的發(fā)育過程來看，家蠶能吐絲的時期和詩句中的“死”分別是指家蠶的哪個發(fā)育時期（ ）

A. 成蟲期、蛹期B. 幼蟲期、蛹期

C. 幼蟲期、成蟲期D. 成蟲期、成蟲期

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同步練習(xí)冊答案