【題目】下列關(guān)于兩棲動物的描述正確的是（　�。�

A. 既能生活在水中，又能生活在陸地上

B. 兩棲動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴

C. 幼體生活在水中，成體大多生活在陸地上，也能在水中游泳

D. 它們終生生活在陸地上，在陸地上用肺呼吸

【答案】C

【解析】

兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。兩棲動物主要有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。

A、兩棲動物的幼體生活在水中，成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，故A錯誤；

B、兩棲動物的生殖和發(fā)育在水中才能完成，故B錯誤；

C、兩棲動物的幼體只能生活在水中，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，故C正確；

D、幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“十月懷胎，一朝分娩”，40周左右，一個新生命誕生了，請問胎兒在母體子宮發(fā)育時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)通過下列哪部分獲得（　　）

A. 輸卵管、子宮B. 卵巢、子宮C. 胎盤、臍帶D. 卵巢、輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你把下列器官與相應(yīng)的主要功能用直線連起來：

（______）A．睪丸 ①產(chǎn)生卵子和分泌雌性激素

（______）B．卵巢 ②精子和卵子相遇的場所

（______）C．輸卵管 ③產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

（______）D．子宮 ④胚胎發(fā)育的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次依次為細(xì)胞→組織→______→______→人體。人體有四大組織，其中肌肉組織功能是______；能接受刺激、______興奮并傳導(dǎo)興奮的是______組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李小明同學(xué)最近常表現(xiàn)出精神不振、頭暈、面色蒼白等癥狀，媽媽便帶他到醫(yī)院進(jìn)行身體檢查，下表是他的血常規(guī)化驗(yàn)報告單的一部分．根據(jù)血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果，可推斷這位同學(xué)可能患有（　�。�

姓名：李小明性別：男年齡：12

項(xiàng)目

結(jié)果

參考值

紅細(xì)胞（RBC）

2.0×1012個/L

（4.4-5.0）×1012個/L

白細(xì)胞（WBC）

7×105個/L

（4.4-10）×105個/L

血小板（PLT）

150×1010個/L

（100-300）×1010個/L

血紅蛋白（HB）

101g/L

（120-160）g/L

A. 闌尾炎B. 白血病C. 貧血病D. 高血壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果用食醋和自來水配制供實(shí)驗(yàn)用的模擬酸雨，在其他條件相同且適宜的情況下，實(shí)驗(yàn)中與模擬酸雨形成對照的水，應(yīng)選用（　�。�

A. 蒸餾水B. 自來水C. 池塘里的水D. 不是酸雨的雨水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人感染H1N1型流感病毒后的早期癥狀和普通流感相似。普通流感疫苗能否預(yù)防H1N1型流感呢？科研人員在實(shí)驗(yàn)室用小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（材料用品）健康小白鼠若干、普通流感疫苗（溶解在生理鹽水中）、H1N1型流感病毒培養(yǎng)液、生理鹽水、清水以及其他必須物品。

（實(shí)驗(yàn)原理）疫苗進(jìn)入身體后作為______，會刺激動物體產(chǎn)生______，并且在體內(nèi)保留較長時間。如果和疫苗相同或相似的病毒進(jìn)入體內(nèi)，原來產(chǎn)生的______會及時消滅病毒，從而保持身體健康。但是二者的結(jié)合有______性，如果感染的病毒與疫苗相差較大，就仍然會導(dǎo)致疾病。

（實(shí)驗(yàn)過程）

第一步：取健康小鼠若干只，平均分成兩組，標(biāo)號甲、乙。

第二步：給甲組注射適量的______，乙組注射______作為對照。

第三步：數(shù)日后，分別給兩組小鼠注射______，觀察其健康狀況

（實(shí)驗(yàn)結(jié)果）兩組小鼠都表現(xiàn)出H1N1流感癥狀

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用手捏心臟壁，我們可以發(fā)現(xiàn)左心室壁較厚，原因是（　　）

A. 左心室為體循環(huán)的起點(diǎn)，體循環(huán)路線長，需要較大的動力

B. 左心室負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)难看螅枰^大的收縮力

C. 左心室具有運(yùn)輸含氧多的動脈血的功能，需要較大的動力

D. 左心室承擔(dān)運(yùn)血液給心肌細(xì)胞利用，需要較大的收縮力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃飯時細(xì)嚼慢咽的好處是（）

A. 可品嘗食物B. 防止食物誤入氣管C. 減少胃腸負(fù)擔(dān)D. 可將淀粉徹底分解

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同步練習(xí)冊答案