【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu),A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)若B表示肺部毛細(xì)血管,則血管C的名稱是 ,血管C中 (填二氧化碳或氧氣)的含量明顯高于血管A。
(2)若A、C內(nèi)均流動(dòng)脈血,血液流經(jīng)B處形成原尿,則在B處進(jìn)行的主要生理過(guò)程是 。
(3)若B代表的器官是胰島,人進(jìn)食后血管C內(nèi)的 含量明顯升高。
(4)若A代表靜脈血管,C代表動(dòng)脈血管,B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官,則B的名稱是 。
【答案】(1)肺靜脈;氧氣;
(2)腎小球的濾過(guò)作用
(3)胰島素
(4)心臟
【解析】
試題分析:(1)在肺循環(huán)過(guò)程中,血流方向是:肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈,所以若B表示肺部毛細(xì)血管,則血管C的名稱是肺靜脈,血管A是肺動(dòng)脈.由于血液流經(jīng)肺 部毛細(xì)血管時(shí),肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散至血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,所以血管C中氧氣的含量明顯高于血管A,二氧化碳含量明顯低于血管A。
(2)若A、C內(nèi)均流動(dòng)脈血,血液流經(jīng)B處形成原尿,則B為腎小球,A、C分別是入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈,血液流經(jīng)B腎小球時(shí),在B腎小球處進(jìn)行的主要生理過(guò)程是過(guò)濾作用形成原尿,并沒(méi)有進(jìn)行氣體交換,所以A、C內(nèi)均流動(dòng)脈血。
(3)胰島屬于內(nèi)分泌腺,能夠分泌胰島素,直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,再匯集到靜脈C流出.胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,促進(jìn)血糖合成糖原,降低血糖濃度。人進(jìn)食后,血糖濃度升高,胰島素分泌增加。所以血管C內(nèi)的胰島素含量明顯升高。
(4)靜脈是把身體各部分血液送回心臟的血管,動(dòng)脈是把心臟內(nèi)的血液輸送到全身各部分的血管,心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,結(jié)合題干信息,可以判斷B是心臟。
考點(diǎn):血液循環(huán)的途徑;心臟的結(jié)構(gòu);肺泡內(nèi)的氣體交換;腎臟的結(jié)構(gòu)和功能;胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)所觀察到的情況。下列各項(xiàng)中,能正確表示動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的是
A.a、 b、c
B.a、 c、 b
C.c、b、 a
D.c、 a、 b
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖。
(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是 存在的。
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為 性的染色體組成。
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體。
(4)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生女孩,生第二胎是男孩的概率為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)氣體交換過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)標(biāo)號(hào)①內(nèi)流 血。
(2)肺泡與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做 。
(3)由M處到N處,血液的成分發(fā)生了變化,由 血變成了 血。
(4)標(biāo)號(hào)②與心臟的 相連通。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)真分析(圖),回答問(wèn)題。
(1)呼吸系統(tǒng)由________和________組成。
(2)[ ]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是__________的場(chǎng)所
(3)[ ]________、[ ]_________、[ ]_________、 [ ]_________、[ ]_________共同組成呼吸道,主要作用是將吸入的空氣變得___________ ,減少對(duì)________的刺激。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí),糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化,分析并回答下列問(wèn)題:
(1)甲表示( )的消化曲線,因?yàn)槠涞搅?/span>( )才開(kāi)始消化。
(2)丙表示( )的消化曲線,因?yàn)槠湓?/span>( )就開(kāi)始消化。
(3)這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在( )中都可以被消化。
(4)( )是最主要的消化和吸收器官。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)對(duì)本校八年級(jí)學(xué)生及家庭成員中能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
組別 | 父母性狀 | 被調(diào)查家庭數(shù)量 | 學(xué)生性狀及數(shù)量 | |
能卷舌 | 不能卷舌 | |||
第一組 | 能卷舌×能卷舌 | 150 | 124 | 26 |
第二組 | 能卷舌×不能卷舌 | 56 | 41 | 15 |
第三組 | 不能卷舌×不能卷舌 | 20 | 0 | 20 |
(1)根據(jù)第 組數(shù)據(jù),可以判斷出能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出第二組家庭父母中,能卷舌個(gè)體可能的基因組成: (顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。
(3)小剛不能卷舌,但其父母卻都能卷舌。小剛的父母響應(yīng)國(guó)家“二孩”政策,準(zhǔn)備要再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子為能卷舌的可能性是 。
(4)小剛想要一個(gè)妹妹,他的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:寫(xiě)出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱
(1)①____________②____________③____________④____________;
(2)關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動(dòng)且牢固,使關(guān)節(jié)靈活運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是 ,以及關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有 ,可以潤(rùn)滑骨面,減少骨與骨之間的摩擦。使其牢固的結(jié)構(gòu)是 及包在外面的肌肉、韌帶。
(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)若用力過(guò)猛, 會(huì)從 中滑脫出來(lái),即造成脫臼。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體血液循環(huán)的簡(jiǎn)單示意圖:
(1)圖中左心房與左心室間、右心房與右心室間有瓣膜,它的作用是 。
(2)如果B是小腸,則飯后血液流經(jīng)B后,血液中葡萄糖含量會(huì) 。
(3)如果體內(nèi)各細(xì)胞產(chǎn)生的尿素主要在C處排出體外,則器官C的名稱是 。
(4)血液由右心室經(jīng)A回到左心房,這一過(guò)程稱為 循環(huán)。
(5)某人牙齦發(fā)炎,靜脈注射青霉素,則青霉素最先到達(dá)心臟的哪一部分? 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com