【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu),A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1若B表示肺部毛細(xì)血管,則血管C的名稱是 ,血管C中 填二氧化碳或氧氣的含量明顯高于血管A。

2若A、C內(nèi)均流動(dòng)脈血,血液流經(jīng)B處形成原尿,則在B處進(jìn)行的主要生理過(guò)程是 。

3若B代表的器官是胰島,人進(jìn)食后血管C內(nèi)的 含量明顯升高。

4若A代表靜脈血管,C代表動(dòng)脈血管,B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官,則B的名稱是 。

【答案】1肺靜脈;氧氣;

2腎小球的濾過(guò)作用

3胰島素

4心臟

【解析】

試題分析:1在肺循環(huán)過(guò)程中,血流方向是:肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈,所以若B表示肺部毛細(xì)血管,則血管C的名稱是肺靜脈,血管A是肺動(dòng)脈由于血液流經(jīng)肺 部毛細(xì)血管時(shí),肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散至血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,所以血管C中氧氣的含量明顯高于血管A,二氧化碳含量明顯低于血管A。

2若A、C內(nèi)均流動(dòng)脈血,血液流經(jīng)B處形成原尿,則B為腎小球,A、C分別是入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈,血液流經(jīng)B腎小球時(shí),在B腎小球處進(jìn)行的主要生理過(guò)程是過(guò)濾作用形成原尿,并沒(méi)有進(jìn)行氣體交換,所以A、C內(nèi)均流動(dòng)脈血。

3胰島屬于內(nèi)分泌腺,能夠分泌胰島素,直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,再匯集到靜脈C流出胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,促進(jìn)血糖合成糖原,降低血糖濃度。人進(jìn)食后,血糖濃度升高,胰島素分泌增加。所以血管C內(nèi)的胰島素含量明顯升高。

4靜脈是把身體各部分血液送回心臟的血管,動(dòng)脈是把心臟內(nèi)的血液輸送到全身各部分的血管,心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,結(jié)合題干信息,可以判斷B是心臟。

考點(diǎn):血液循環(huán)的途徑;心臟的結(jié)構(gòu);肺泡內(nèi)的氣體交換;腎臟的結(jié)構(gòu)和功能;胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)所觀察到的情況。下列各項(xiàng)中,能正確表示動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的是

Aa、 b、c

Ba、 c、 b

Cc、b、 a

Dc、 a、 b

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖。

1從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是 存在的。

2根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為 性的染色體組成。

3甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體。

4若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生女孩,生第二胎是男孩的概率為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人體內(nèi)氣體交換過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:

1標(biāo)號(hào)內(nèi)流 血。

2肺泡與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做 。

3由M處到N處,血液的成分發(fā)生了變化,由 血變成了 血。

4標(biāo)號(hào)與心臟的 相連通。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)真分析,回答問(wèn)題。

1呼吸系統(tǒng)由________和________組成。

2[ ]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是__________的場(chǎng)所

3[ ]________、[ ]_________、[ ]_________、 [ ]_________、[ ]_________共同組成呼吸道,主要作用是將吸入的空氣變得___________ ,減少對(duì)________的刺激。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí),糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化,分析并回答下列問(wèn)題:

1甲表示 的消化曲線,因?yàn)槠涞搅?/span> 才開(kāi)始消化。

2丙表示 的消化曲線,因?yàn)槠湓?/span> 就開(kāi)始消化。

3這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在 中都可以被消化。

4)( 是最主要的消化和吸收器官。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)對(duì)本校八年級(jí)學(xué)生及家庭成員中能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:

父母性狀

被調(diào)查家庭數(shù)量

學(xué)生狀及數(shù)量

能卷舌

不能卷舌

第一組

能卷舌×能卷舌

150

124

26

第二組

能卷舌×不能卷舌

56

41

15

第三組

不能卷舌×不能卷舌

20

0

20

1根據(jù)第 組數(shù)據(jù),可以判斷能卷舌是顯性性狀,不能卷舌是隱性性狀。

2請(qǐng)寫(xiě)出組家庭父母中,能卷舌個(gè)體可能的基因組成 顯性基因用A表示,隱性基因用a表示。

3小剛不能卷舌,但其父母卻都能卷舌。小剛的父母響應(yīng)國(guó)家二孩政策,準(zhǔn)備要再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子為能卷舌的可能性是 。

4小剛想要一個(gè)妹妹,他的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:寫(xiě)出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱

(1)________________________________________________;

(2)關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動(dòng)且牢固,使關(guān)節(jié)靈活運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是 ,以及關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有 ,可以潤(rùn)滑骨面,減少骨與骨之間的摩擦。使其牢固的結(jié)構(gòu)是 及包在外面的肌肉、韌帶。

(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)若用力過(guò)猛, 會(huì)從 中滑脫出來(lái),即造成脫臼。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體血液循環(huán)的簡(jiǎn)單示意圖:

1圖中左心房與左心室間、右心房與右心室間有瓣膜,它的作用是 。

2如果B是小腸,則飯后血液流經(jīng)B后,血液中葡萄糖含量會(huì) 。

3如果體內(nèi)各細(xì)胞產(chǎn)生的尿素主要在C處排出體外,則器官C的名稱是 。

4血液由右心室經(jīng)A回到左心房,這一過(guò)程稱為 循環(huán)。

5某人牙齦發(fā)炎,靜脈注射青霉素,則青霉素最先到達(dá)心臟的哪一部分? 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案