【題目】請閱讀下面有關(guān)艾滋病的資料，分析并回答問題：
世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日定為世界艾滋病日。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。當(dāng)艾滋病病毒侵入人體后，會破壞人體的免疫系統(tǒng)，降低人體抵御疾病的能力，最終，患者易發(fā)生多種感染導(dǎo)致死亡。
（1）艾滋病能夠在人與人之間傳播，屬于。
（2）艾滋病患者是引起艾滋病的。
（3）艾滋病病毒沒有結(jié)構(gòu)，它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部構(gòu)成。
（4）作為中學(xué)生，你覺得應(yīng)該用什么態(tài)度對待艾滋病患者？

【答案】
（1）傳染病
（2）傳染源
（3）細(xì)胞,蛋白質(zhì)
（4）對于艾滋病感染者,我們不應(yīng)歧視他們,而應(yīng)鼓勵他們勇敢面對,并給予他們溫暖和關(guān)愛
【解析】（1）艾滋病能夠在人與人之間傳播，具有流行性、傳染性的特點(diǎn)，屬于傳染病。．（2）傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，艾滋病患者是引起艾滋病的傳染源。（3）艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成。（4）同艾滋病患者交談、握手擁抱、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用教室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會被感染艾滋病病毒；因此對艾滋病患者不要有懼怕心理，不要歧視、不孤立艾滋病患者；與他們和諧相處；給他們以精神和心理的支持以及力所能及的幫助。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了傳染病及其預(yù)防的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握傳染病特點(diǎn)：傳染性、流行性；預(yù)防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動物等）；切斷傳播途徑（保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個人衛(wèi)生等）；保護(hù)易感人群（預(yù)防接種、鍛煉身體等）才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般認(rèn)為，原始生命起源于 （ ）
A.原始大氣
B.原始陸地
C.原始海洋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）人類的活動對環(huán)境都是有害的。（____）

（2）砍伐森林后，只要抓緊植樹綠化，生態(tài)系統(tǒng)就可以不受影響。（____）

（3）沙塵暴是天災(zāi)，人們沒有辦法減少它的發(fā)生。（____）

（4）近年來各地關(guān)于水華的報道不斷發(fā)生，是河流湖泊受到污染的結(jié)果。（____）

（5）保護(hù)鳥類可以抑制蟲害的發(fā)生，比用農(nóng)藥殺蟲有利于保護(hù)環(huán)境。（____）

（6）引進(jìn)善于吃蟲子的鳥，對本地環(huán)境肯定有好處。（____）

（7）對自然資源的合理開發(fā)和利用有利于可持續(xù)發(fā)展。（____）

（8）治理太湖水污染就應(yīng)該停止太湖周邊一切產(chǎn)生污水的生產(chǎn)活動。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由黑白兩只狗，當(dāng)主人吹哨時，黑狗跑向主人而白狗跑離主人；當(dāng)主人拍手時，則白狗跑向主人而黑狗跑離主人。若要使白狗對主人的反應(yīng)與黑狗相同，則應(yīng)該使白狗對哨聲和拍手聲所建立起來的條件反射_______，然后再分別用哨聲同_____結(jié)合，拍手同懲罰（如棍打）結(jié)合，反復(fù)多次刺激白狗，過一段時間白狗對主人發(fā)生的反應(yīng)就與黑狗相同了。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中的可入肺顆粒，對人體健康危害很大。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.PM2.5直接危害人的消化系統(tǒng)
B.PM2.5指數(shù)越高說明空氣質(zhì)量越好
C.PM2.5由肺泡進(jìn)入血液只需穿過一層細(xì)胞
D.PM2.5經(jīng)鼻、咽、喉、氣管、支氣管進(jìn)入肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物生殖發(fā)育的敘述正確的是（ ）。

①蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲3個時期

②果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)

③青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水

④雛雞屬于晚成雛，需由親鳥育雛

⑤哺乳動物生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生哺乳

A、①②③④ B、②③⑤④ C、①②⑤④ D、①②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“千里之堤毀于蟻穴”“大樹底下好乘涼”，體現(xiàn)的是生物的生活能___________環(huán)境；海豹的皮下脂肪厚，駱駝刺的地下根比地上部分長很多，這體現(xiàn)了生物能____________環(huán)境，對一只螞蟻來說，同窩的螞蟻是影響它生活的____________ 因素，它們之間主要表現(xiàn)出___________ 關(guān)系，其它窩螞蟻是影響它生活的 ___________ 因素，它們之間主要表現(xiàn)出____________ 關(guān)系，雨水是影響它們生活的 ______________ 因素。（以上“因素”前請?zhí)睢吧铩被颉胺巧铩保?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)

B. 多細(xì)胞生物的細(xì)胞一定比單細(xì)胞生物大

C. 心臟只有肌肉組織構(gòu)成

D. 生物即受環(huán)境的影響，也能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】駱駝和駱駝刺等沙漠動、植物表現(xiàn)出對_______的適應(yīng)。海豹的皮下脂肪是對______的適應(yīng)，而旗形樹的樹冠是對______的適應(yīng)。

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同步練習(xí)冊答案