下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）。

A．神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B．神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起組成，其軸突或長(zhǎng)的樹突組成神經(jīng)纖維

C．神經(jīng)元包括神經(jīng)纖維和神經(jīng)末梢兩部分，它在神經(jīng)組織中大量存在

D．神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它神經(jīng)元

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)你平時(shí)觀察及下表提供的內(nèi)容,不可能得出的結(jié)論是（ ）

動(dòng)物

運(yùn)動(dòng)方式

適應(yīng)環(huán)境

運(yùn)動(dòng)器官

否需要能量

鷹

飛行

空中

翼

需要

鯽魚

游泳

水中

鰭

需要

獵豹

奔跑或行走

陸地

四肢

需要

A．運(yùn)動(dòng)速度最快的是陸生動(dòng)物

B．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官相適應(yīng)

C．所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量

D．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為“裸子植物故鄉(xiāng)”的國(guó)家是（ ）

A．巴西 B．中國(guó) C．日本 D．印度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬7生物試卷（解析版） 題型：填空題

人類要生存就必須從外界攝取各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等。下面是消化系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體內(nèi)最大的消化腺是[ ] ，它分泌的膽汁能使脂肪變成微小的顆粒。

（2）淀粉在口腔內(nèi)被 初步分解為麥芽糖。

（3）[③]胰腺中的胰島，屬于 （“內(nèi)”或“外”）分泌腺，它分泌的 能調(diào)節(jié)體內(nèi)糖的代謝。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬7生物試卷（解析版） 題型：選擇題

第一例“試管嬰兒”的誕生，被稱為“繼器官移植之后的第二大醫(yī)學(xué)奇跡”。此項(xiàng)技術(shù)是解決不孕的有效手段�！霸嚬軏雰骸睂�(shí)際上是指受精卵在體外培養(yǎng)3——5天，形成胚胎后移植入母體子宮內(nèi)著床繼續(xù)發(fā)育成胎兒直到分娩�！霸嚬軏雰骸奔夹g(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是（ ）。

A．有性生殖 B．無(wú)性生殖 C．克隆技術(shù) D．基因工程

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬7生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配正確的是（ ）。

①蚯蚓——體壁

②鯽魚——鰓

③家鴿——肺和氣囊

④青蛙——鰓和皮膚

⑤家兔——肺

A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③⑤ D．①②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬4生物試卷（解析版） 題型：填空題

下列詩(shī)句和諺語(yǔ)均與生物密切相關(guān)并蘊(yùn)含著一定的人生哲理含有豐富的生物學(xué)知識(shí)，詩(shī)句中描寫的生物分別屬于哪個(gè)植物類群，肥答案寫在相應(yīng)的橫線上。

（1）應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開 。

（2）墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開 。

（3）“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，說(shuō)的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 者能將花瓣中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成簡(jiǎn)單物質(zhì)供植物體重新利用。

（4）“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心“，原因是黃鼠狼和雞之間是 關(guān)系。

（5）“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”是在強(qiáng)調(diào) 是影響農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要非生物因素。

（6）“物以類聚，人以群分”。自然界中很多生物都營(yíng)群體生活，組成一個(gè)和諧大“家庭”，為利于種群生存，它們之間大都有明確的 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：山東省鄒城市八年級(jí)模擬4生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭，若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選用的組合是（ ）。

A．①③ B．③④ C．②③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆吉木乃初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

因?yàn)楸乔粌?nèi)有鼻毛和黏膜，所以用鼻呼吸比用口呼吸衛(wèi)生。（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案