Question

【題目】如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫完整。

（1）提出問(wèn)題：_____。

（2）作出假設(shè)：_____。

（3）制訂實(shí)施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?_____

（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：_____

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將鼠婦怎樣處理？_____

Answer 1

【答案】光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？ 光會(huì)影響鼠婦的分布 光 不可以，只有一只鼠婦的實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性 光會(huì)影響鼠婦的分布 將鼠婦放回適合它們生活的自然環(huán)境中

【解析】

科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。 對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。

（1）嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題。根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，提出的問(wèn)題是：光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？

（2）由于提出的問(wèn)題是光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？作出假設(shè)是對(duì)提出問(wèn)題的肯定或否定的回答，所以作出假設(shè)是光會(huì)影響鼠婦的分布。

（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。探究的問(wèn)題是光會(huì)影響鼠婦的分布嗎，實(shí)驗(yàn)的變量是光，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，所以在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，目的是設(shè)置以光為唯一變量的對(duì)照組，這樣在鐵盒內(nèi)就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境。實(shí)驗(yàn)時(shí)，不可以用1只鼠婦，因?yàn)橹挥幸恢皇髬D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性，所用鼠婦的數(shù)量要多，這樣可以減少其偶然因素的影響而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦，盡可能排除其他因素的干擾。

（4）分析結(jié)果時(shí)可通過(guò)求實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值可知，若明亮環(huán)境中分布的鼠婦較少，黑暗環(huán)境中分布的鼠婦較多，可得出結(jié)論：光會(huì)影響鼠婦的分布。

（5）動(dòng)物是人類的朋友，保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。因此，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將鼠婦放回適合它們生活的自然環(huán)境中。