A. | 骨膜和胃 | B. | 肝臟和心臟 | C. | 血液和肺 | D. | 血液和心臟 |
分析 細(xì)胞除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,系統(tǒng) 能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng).據(jù)此解答.
解答 A、胃是由上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,屬于器官;而骨膜是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的結(jié)締組織;
B、肝臟和心臟都是由上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的器官;
C、肺屬于器官;而血液是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的結(jié)締組織;
D、心臟屬于器官;而血液是結(jié)締組織;
故選:B.
點評 掌握器官的概念是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中根吸收的水分在葉中可通過圖戊中的③導(dǎo)管和篩管運輸?shù)饺~片各處 | |
B. | 圖甲中的①和③分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來的 | |
C. | 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的 | |
D. | 大豆油是烹調(diào)時常用的食用油,它主要來自圖丁中的④子葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球病變,濾過作用發(fā)生障礙 | |
B. | 腎小囊內(nèi)壁病變,濾過作用發(fā)生障礙 | |
C. | 腎小管病變,重吸收作用發(fā)生故障 | |
D. | 腎小管功能正常,重吸收能力有限 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腐生的細(xì)菌和真菌 | B. | 動物 | ||
C. | 根瘤菌 | D. | 植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用餐巾紙擦拭載玻片 | |
B. | 將蓋玻片的一邊先接觸水滴,再緩緩蓋下 | |
C. | 將洋蔥塊直接放置在顯微鏡下觀察 | |
D. | 染色時,掀開蓋玻片,滴入碘液 |
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