【題目】下列不屬于植物組織的是( )

A. 保護(hù)組織 B. 分生組織 C. 上皮組織 D. 輸導(dǎo)組織

【答案】C

【解析】植物的主要組織有:保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導(dǎo)組織等。動物的基本組織是:上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。由上可知選項中不屬于植物的主要組織的是上皮組織

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。

(1)B處表示的是__________,E處表示的是____________

(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是_______________________。

(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是______________________。

(4)兩圖中,含氧量最高處是____________,含二氧化碳量最高處是_______________。

(5)在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是______________________。

(6)人體內(nèi)的氣體交換包括_________________兩個過程,它們是通過_______________作用而實現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洗手看似簡單,殊不知其中大有學(xué)問。2008年世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。某校生物興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設(shè)計了洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量的實驗,請分析回答:

(1)該實驗提出的探究問題是:_________________________________________。

(2)______同學(xué)的設(shè)計更合理,因為他設(shè)置了______實驗,變量是__________

(3)細(xì)菌在溫度適宜、營養(yǎng)物質(zhì)充分時,進(jìn)行旺盛的______生殖。遇到惡劣環(huán)境,細(xì) 菌形成圓形或橢圓形的休眠體______

(4)在培養(yǎng)基中按手印,相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌方法中的__________步驟。

(5)在按手印之前要進(jìn)行嚴(yán)格的___________,這樣做的目的是___________。

(6)培養(yǎng)48小時后,發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細(xì)菌繁殖,洗手后按指印 的培養(yǎng)裝置中有較少細(xì)菌繁殖,得出的結(jié)論是______________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小亮調(diào)查完公園的生物種類后,將有關(guān)的生物分成了動物、植物和其它生物三類.他所采用的分類依據(jù)是(

A.生活環(huán)境 B.形態(tài)結(jié)構(gòu) C.生物用途 D.個體大小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的相似之處是

A都有附肢

B都有外骨骼

C身體都由很多體節(jié)構(gòu)成

D都用鰓呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小芳學(xué)著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團(tuán),然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團(tuán)發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團(tuán)取出做成饅頭。結(jié)果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答:

1)酵母粉中含有酵母菌,它的營養(yǎng)方式是 ,它與細(xì)菌的細(xì)胞比,其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是

2)分析上面的過程,小芳不成功的原因是

3)小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?請針對這一問題作出假設(shè) 。

4)小芳設(shè)計了實驗進(jìn)行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母,進(jìn)行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。內(nèi)液體冒出的氣體是 。

5)小芳設(shè)計的實驗存在不科學(xué)的地方,請你指出來 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人眼球結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析回答問題:

(1)視覺形成過程大致是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過[]_____、房水、[]_____、[]_____、[]_____,并經(jīng)過晶狀體的折射最終落在[]_____形成物象.

(2)從暗室走到陽光下,[]_____會變_____

(3)眼球中能將光線轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動的是[]_____.M作用是將_____傳導(dǎo)到大腦皮層的_____,從而形成視覺.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的眼球的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖填寫下列空白:

(1)如果把人的眼球比喻成一架照相機(jī),那么裝入的底片相當(dāng)于眼球的_____,照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于眼球的_____

(2)視覺形成的大致過程是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過[②]角膜、[]_____、[]_____和[④]玻璃體,并主要經(jīng)過[]_____的折射,最終落在[]_____上,形成物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞將這些圖象信息,通過視覺神經(jīng)傳到大腦的視覺中樞,人就產(chǎn)生了視覺.

(3)近視是由于[]_____的曲度變_____(填寫“大”或“小”),且不能恢復(fù),或者是由于眼球的前后徑_____(填寫“過長”或“過短”)引起的.近視眼可通過配戴_____透鏡(填寫“凹”或“凸”)加以矯正.為預(yù)防近視,我們在日常生活中要做到_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體內(nèi),骨骼肌所受到的刺激來自神經(jīng)傳來的興奮( )

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同步練習(xí)冊答案