【題目】以下對動物特征的描述,不正確的是( 。
A. 鯉魚體表被覆鱗片,用鰓呼吸,屬于魚類
B. 蝸牛的身體柔軟,有外套膜,具有貝殼,屬于軟體動物
C. 蛔蟲身體細長,體表有角質層,有口有肛門,屬于環(huán)節(jié)動物
D. 蜜蜂身體分節(jié),具有外骨骼,屬于節(jié)肢動物
【答案】C
【解析】
(1)魚類的主要特征:生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。
(2)軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分,體外有外套膜。
(3)線形動物的身體細長,有角質層,有口有肛門。
(4)節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)。
A、鯉魚屬于魚類,生活在水中,體表有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,A正確。
B、蝸牛的身體柔軟,有外套膜,具有貝殼,屬于軟體動物,B正確。
C、蛔蟲身體細長,體表有角質層,有口有肛門,屬于線形動物,C錯誤。
D、蜜蜂身體分節(jié),體外被覆堅硬的外骨骼。屬于節(jié)肢動物,D正確。
故選:C
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組的同學想要探究水分對種子萌發(fā)的影響。
提出問題:水分會影響種子的萌發(fā)嗎?
作出假設:___________________ 。
制定計劃:
①取綠豆種子各10粒,分別放在墊有餐巾紙的甲乙兩個培養(yǎng)皿中。
②甲培養(yǎng)皿中加入適量的水,乙培養(yǎng)皿中不加水,同時放入23℃的環(huán)境中進行培養(yǎng)。
實驗結果:甲中有8粒萌發(fā),2粒未萌發(fā),乙中種子均未萌發(fā)。
(1)甲乙培養(yǎng)皿形成對照,變量是______
(2)根據實驗結果得出的結論是______
(3)甲中有2粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是______
(4)請根據甲培養(yǎng)皿的實驗結果計算種子的發(fā)芽率是______%。
(5)影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件除了水分之外,還需要______ 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察植物細胞裝片時,發(fā)現視野內有污點,移動裝片時,污點隨之移動。則下列哪項操作可以消除污點( )
A.換用另一塊裝片觀察B.換用另一個物鏡觀察
C.換用另一個目鏡觀察D.換用另一個光圈觀察
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2019年3月5日新聞報道,日本橫濱有一只聰明烏鴉,竟然懂得用嘴擰開水龍頭喝水,并在觀察后發(fā)現,這只烏鴉還懂得調高水量來洗澡。對此,下列說法錯誤的是( 。
A. 這種研究動物行為的方法是觀察法
B. 烏鴉用嘴擰開水龍頭喝水屬于學習行為
C. 烏鴉這種行為是體內遺傳物質決定的
D. 動物的學習行為可以讓它們更好的適應復雜的環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項青春期的行為。不利于身心健康的是( )
A. 按時作息,積極運動B. 勤于動腦,善于溝通
C. 恣意玩耍,缺乏自律D. 合理膳食,營養(yǎng)均衡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞分裂的敘述中不正確的是 ( )
A.能夠使細胞體積增大B.細胞質分成兩份,每份含有一個細胞核
C.細胞變?yōu)閮蓚D.細胞核分裂成兩個新的細胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,能正確表示,在結構上苔蘚植物比藻類植物高等的原因是
A.有根莖葉的分化B.有輸導組織的出現
C.有莖葉的分化D.有莖葉的分化和輸導組織的分化
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com