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6.下列動物中,體表有堅韌的外骨骼、身體和附肢都分節(jié)的是( 。
A.蚯蚓B.蝙蝠C.蜻蜓D.

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5.下列骨、關節(jié)、肌肉結構模式圖中,正確的是( 。
A.B.
C.D.

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4.下列幾種動物行為,不屬于學習行為的是( 。
A.失去雛鳥的紅雀喂魚B.蚯蚓走“T”形迷宮
C.小黑猩猩模仿取食白蟻D.猴子表演騎車

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3.某同學捉到一只青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,可第二天蛙就死掉了,蛙死亡的原因是(  )
A.水質有問題B.驚嚇
C.饑餓D.無法呼吸到充足的氧氣

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2.(1)圖是關節(jié)結構模式圖,請據(jù)圖回答:
填寫圖關節(jié)結構示意圖回
①關節(jié)頭、②關節(jié)軟骨、③關節(jié)窩、④關節(jié)囊、⑤關節(jié)腔
(2)脫臼是人體運動或勞動時,用力過猛或不小心摔倒,使[①]關節(jié)頭從[③]關節(jié)窩里滑脫出來造成.

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1.李潔如此制作并觀察洋蔥的表皮細胞:取一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水,用手從洋蔥鱗片葉內側撕下一小塊表皮,平展在生理鹽水中,然后放直接在顯微鏡下觀察.問:他的操作有不正確的地方嗎?請指出并寫出正確的操作.

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20.左側所列的結構的主要功能是哪一類,用線連接起來.

(2)請將細胞中下列結構與相應的功能用線連起來.

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19.只有一個細胞的生物叫做單細胞生物,例如草履蟲(合理即可).

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18.下列哪種動物不屬于哺乳動物( 。
A.B.蝙蝠C.蜥蜴D.

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17.某生物小組為了探究唾液對淀粉的消化作用,取1g干淀粉加入清水100mL,調和均勻、煮沸制成糨糊,冷卻.在A、B試管內分別加入2mL糨糊進行實驗(如下圖),請你幫助完成并回答以下問題.

(1)向A試管內加入清水2mL,應向B試管內加入的液體是2ml唾液.
(2)按照上圖所示實驗步驟完成后,取出A、B試管冷卻,并分別加入2滴碘液,可觀察到的現(xiàn)象是:A試管內溶液變成藍色,B試管內溶液不變藍色.
(3)根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可以推測溶液不變蘭的原因是淀粉被唾液消化.
(4)根據(jù)(3)的結論,如果想要進一步探究胃液對淀粉的消化作用,把加入A試管內的2mL清水換成2mL胃液,其他條件不變,那么向2支試管也滴碘液可以看到變蘭的試管是胃液沒有消化淀粉的作用.
(5)糖類物質在人體的口腔和小腸內被消化.

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同步練習冊答案