6．下列動(dòng)物中，體表有堅(jiān)韌的外骨骼、身體和附肢都分節(jié)的是（　�。�

A．

蚯蚓

B．

蝙蝠

C．

蜻蜓

D．

龜

5．下列骨、關(guān)節(jié)、肌肉結(jié)構(gòu)模式圖中，正確的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

4．下列幾種動(dòng)物行為，不屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�

	A．	失去雛鳥的紅雀喂魚		B．	蚯蚓走“T”形迷宮
	C．	小黑猩猩模仿取食白蟻		D．	猴子表演騎車

3．某同學(xué)捉到一只青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動(dòng)，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是（　�。�

	A．	水質(zhì)有問題		B．	驚嚇
	C．	饑餓		D．	無法呼吸到充足的氧氣

2．（1）圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
填寫圖關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖回
①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)軟骨、③關(guān)節(jié)窩、④關(guān)節(jié)囊、⑤關(guān)節(jié)腔
（2）脫臼是人體運(yùn)動(dòng)或勞動(dòng)時(shí)，用力過猛或不小心摔倒，使[①]關(guān)節(jié)頭從[③]關(guān)節(jié)窩里滑脫出來造成．

1．李潔如此制作并觀察洋蔥的表皮細(xì)胞：取一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水，用手從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕下一小塊表皮，平展在生理鹽水中，然后放直接在顯微鏡下觀察．問：他的操作有不正確的地方嗎？請(qǐng)指出并寫出正確的操作．

20．左側(cè)所列的結(jié)構(gòu)的主要功能是哪一類，用線連接起來．

（2）請(qǐng)將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的功能用線連起來．
．

19．只有一個(gè)細(xì)胞的生物叫做單細(xì)胞生物，例如草履蟲（合理即可）．

18．下列哪種動(dòng)物不屬于哺乳動(dòng)物（　�。�

A．

鯨

B．

蝙蝠

C．

蜥蜴

D．

狗

17．某生物小組為了探究唾液對(duì)淀粉的消化作用，取1g干淀粉加入清水100mL，調(diào)和均勻、煮沸制成糨糊，冷卻．在A、B試管內(nèi)分別加入2mL糨糊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如下圖），請(qǐng)你幫助完成并回答以下問題．

（1）向A試管內(nèi)加入清水2mL，應(yīng)向B試管內(nèi)加入的液體是2ml唾液．
（2）按照上圖所示實(shí)驗(yàn)步驟完成后，取出A、B試管冷卻，并分別加入2滴碘液，可觀察到的現(xiàn)象是：A試管內(nèi)溶液變成藍(lán)色，B試管內(nèi)溶液不變藍(lán)色．
（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測(cè)溶液不變蘭的原因是淀粉被唾液消化．
（4）根據(jù)（3）的結(jié)論，如果想要進(jìn)一步探究胃液對(duì)淀粉的消化作用，把加入A試管內(nèi)的2mL清水換成2mL胃液，其他條件不變，那么向2支試管也滴碘液可以看到變蘭的試管是胃液沒有消化淀粉的作用．
（5）糖類物質(zhì)在人體的口腔和小腸內(nèi)被消化．