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科目: 來源: 題型:解答題

14.新聞鏈接,剖析相關問題:
世界首位試管女嬰成了新嫁娘:在世界上首例“試管嬰兒”路易比•布郎的結婚典禮上,一襲白色婚紗,美麗的花環(huán)頭飾,把26歲的新娘裝扮得嬌媚動人.在神圣的《婚禮進行曲》聲中,與新郎穆林德牽手步入婚姻的殿堂.“試管嬰兒”誕生的過程,是設法先取出親體中的卵細胞和精子,在體外進行受精和發(fā)育,到胚胎初期時,再將其移植到母體子宮內著床,繼續(xù)發(fā)育直到出生.由于體外受精和早期卵裂是在試管中進行的,所以人們把由此產(chǎn)生的嬰兒稱為“試管嬰兒”.
(1)“試管嬰兒”的培育是通過克隆技術產(chǎn)生的嗎(答“是”或“否”)?否.
(2)如果一個已婚女性子宮被切除,能否通過“試管嬰兒”技術獲得自己的后代(答“能”或“否”)?能,因為卵細胞是由卵巢產(chǎn)生的.
(3)為什么到胚胎初期時,必須將胚胎移殖到母體子宮內著床(提示:考慮胚胎營養(yǎng)的來源)?胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質通過胎盤和臍帶由母體供給營養(yǎng).
(4)你認為“試管嬰兒”的培養(yǎng)成功,有何應用價值.解決了一些由于輸卵管堵塞,失去生育能力的女性,恢復生育能力.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖是消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)最大的消化腺是肝臟,它能分泌膽汁,促進脂肪的消化.
(2)消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[12]小腸.
(3)淀粉開始消化的部位是[7]口腔,其最終被分解為葡萄糖;蛋白質開始消化的部位是[9]胃,其最終被分解為氨基酸.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖是在顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象(D中細胞取自豬的血液),請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于原核細胞的是BE(填標號)屬于真核細胞的是ACD(填標號).
(2)圖中能進行光合作用的是BC(填標號),A、B所示細胞都有的細胞器是核糖體.
(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞,圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是BE(填標號).
(4)這些細胞的形態(tài)和功能上所存在的差異體現(xiàn)了細胞的多樣性,但在結構上由于都具有相似的細胞膜、細胞質而使得這些細胞之間具有統(tǒng)一性.

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11.人們經(jīng)常食用的牛、羊、豬等肉類和白菜、土豆等蔬菜,經(jīng)消化吸收后,其中的成分大多被轉化為人體自身的一部分,其根本原因是( 。
A.組成生物體細胞的化學元素在無機自然界都能找到
B.在不同生物的細胞內,組成它們的化學元素和化合物種類大體相同
C.組成生物體細胞的基本元素是碳
D.不同生物的細胞內,組成它們的化學元素的含量大體相同

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述,不正確的是( 。
A.在用顯微鏡觀察切片時,先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大,易找到所要觀察的物像
B.在用蘇丹Ⅲ試劑檢驗生物組織中的脂肪時可以不用顯微鏡
C.在低倍鏡下觀察植物細胞時,在視野的右上方有一結構因太小看不清,此時應換上高倍鏡,用細準焦螺旋調節(jié)即可
D.某學生在顯微鏡下觀察自制的洋蔥表皮細胞裝片時,在視野中發(fā)現(xiàn)一部分細胞看得清晰,而另一部分細胞則較模糊,這可能是由于標本厚薄不均

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9.觀察DNA和RNA在細胞中的分布,所運用的原理是( 。
A.單獨利用甲基綠對細胞染色,可顯示DNA在細胞中的分布,從而推知RNA的分布
B.單獨利用吡羅紅對細胞染色,可顯示RNA在細胞中的分布,從而推知DNA的分布
C.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布
D.在細胞核和細胞質內可以分別提取到DNA和RNA,由此說明DNA和RNA的分布

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8.17世紀,雷迪對腐肉生蛆的古老看法產(chǎn)生了疑問,他提出了3個假設.假設A:腐肉是滋生蒼蠅的地方.假設B:蛆是由親代蒼蠅產(chǎn)生的,蛆不可能從腐肉中自生.假設C:即使通氣狀況良好,腐肉也不可能自然產(chǎn)生蒼蠅.請根據(jù)上述資料,回答有關問題.(部分備選答案在括號里)
(1)從雷迪提出的3個假設來看,雷迪提出的問題是:腐肉為什么會生蛆?
(2)雷迪在一個容器內放入死蛇,不久發(fā)現(xiàn)死蛇上蓋滿了蛆,后來又飛出了蒼蠅.在以后的重復實驗中,雷迪在蛆出現(xiàn)后立即將容器蓋起來,結果還是飛出了相同的蒼蠅.這個實驗是用來檢驗假設A(選填“A 或 B或 C”).實驗過程中的可取之處是重復試驗(選填“重復實驗或將容器蓋起”)
(3)雷迪把各種肉分別放在幾個廣口瓶中,一部分封蓋瓶口,另一部分沒有封蓋瓶口,結果是封蓋瓶口的廣口瓶中沒有(選填“有”或“沒有”)蛆和蒼蠅,沒有封蓋瓶口的廣口瓶中有(選填“有”或“沒有”)蛆和蒼蠅.實驗驗正了假設B(選填“A”或“B”)該實驗設計的缺點是瓶口密封會導致瓶內缺少氧氣,影響實驗結論的正確性.
(4)雷迪改用紗布(選填“紗布”或“塑料薄!保┌w廣口瓶后,既保證通風良好,又能阻止蒼蠅飛進廣口瓶.人們終于明白腐肉為蛆發(fā)育成蒼蠅提供了養(yǎng)料(選填“養(yǎng)料”或“蠅卵”).

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7.炭疽菌的生殖方式是( 。
A.出芽生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.營養(yǎng)生殖

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6.下列不是家兔的特征的是( 。
A.被覆羽毛B.體內有膈C.大腦發(fā)達D.胎生哺乳

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5.下表格為某同學設計的探究唾液淀粉酶對淀粉的消化相關實驗,請在此基礎上設計完成探究實驗:
瓶號加入清水加入唾液是否震蕩均勻處理溫度饅頭處理
A0毫升2毫升37℃饅頭碎屑
B0毫升2毫升饅頭塊
C2毫升0毫升37℃饅頭碎屑
D0℃饅頭碎屑
(1)請將缺失的實驗條件補充完整:
B否;37℃;D0毫升;2毫升.
(2)該同學將饅頭切成碎屑并充分攪拌,這是為了模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用.
(3)分析A試管和C試管這一組實驗,實驗變量是唾液;A試管和D試管這一組實驗的變量是溫度;本實驗中設計A試管的目的是對照實驗.
(4)將4支試管靜置5-10分鐘,待冷卻后滴加碘液,A試管的現(xiàn)象是不變藍,請分析原因:淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了麥芽糖.靜置5-10分鐘的原因是:唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要適宜的溫度.
(5)有A、B、C三只試管我們能夠得出:饅頭變甜與唾液的分泌、牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關;由A、D兩支試管我們能夠得到:唾液淀粉酶的催化作用需要適宜的溫度.

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