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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.蟻群中有后蟻、雄蟻、兵蟻和工蟻之分,這是下列哪種行為的主要特征(  )
A.繁殖行為B.捕食行為C.先天性行為D.社會(huì)行為

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.有人說(shuō)“魚(yú)的全身是為在水中生活而設(shè)計(jì)的”.魚(yú)之所以能夠在水中自由自在地生活,下列特點(diǎn)中最關(guān)鍵的是( 。
A.魚(yú)必須在水中繁殖B.魚(yú)用鰓呼吸,用鰭輔助游泳
C.魚(yú)的體形與水中生活相適應(yīng)D.魚(yú)有鱗片

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.哺乳動(dòng)物所特有的特征是( 。
A.用肺呼吸B.體溫恒定C.胎生哺乳D.心臟四腔

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是(  )
A.鳥(niǎo)的骨骼很輕,胸骨發(fā)達(dá),胸肌發(fā)達(dá)B.用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸
C.體溫恒定,適應(yīng)性強(qiáng)D.直腸短,不存糞便

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.生物小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)提出問(wèn)題:水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響?
(2)作出假設(shè):水對(duì)種子的萌發(fā)有影響.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):①取培養(yǎng)皿兩個(gè),在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙.
②將飽滿的大豆種子各20粒,均勻置于兩個(gè)培養(yǎng)皿中.
③設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).(選擇下列與假設(shè)一致的合適的選項(xiàng)填在橫線上):甲培養(yǎng)皿B、E,乙培養(yǎng)皿C、B.
A.水淹沒(méi)種子   B.放在適溫下   C.不加水   D.放在冰箱里   E.加適量的水
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:種子萌發(fā)需要水.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)它們的功能寫(xiě)出相關(guān)名稱.
(1)取鏡時(shí),一手握鏡臂,一手托鏡座.
(2)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[⑤]遮光器和[⑥]反光鏡.
(3)轉(zhuǎn)動(dòng)使鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[⑧]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)接近眼睛的鏡頭是[①]目鏡,接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[③]物鏡.
(5)把玻片標(biāo)本放在[④]載物臺(tái)上后,要用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光空的中央.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖時(shí)草履蟲(chóng)的結(jié)果示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)觀察的滴液應(yīng)取自培養(yǎng)液的上層,因?yàn)榕囵B(yǎng)液的上層含氧豐富.
(2)顯微鏡下草履蟲(chóng)的形狀像一只倒放的草鞋底.
(3)圖中的結(jié)構(gòu)[6]纖毛具有運(yùn)動(dòng)作用,具有呼吸和排泄的是[7]表膜.
(4)食物殘?jiān)蒣10]胞缸排出體外,一個(gè)食物泡大約含有30個(gè)細(xì)胞.所以草履蟲(chóng)對(duì)凈化污水有一定的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的,生物的適應(yīng)環(huán)境是普遍存在的.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是相對(duì)的的,而不是絕對(duì)的、永久的.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.綠色開(kāi)花植物在完成受精作用后,所形成的受精卵將發(fā)育成( 。
A.種子B.種子的胚C.果皮D.子房

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列敘述不正確的是(  )
A.蘋(píng)果的可食部分都屬于果皮
B.松和桃的種子中都有胚
C.松的球果不是果實(shí)
D.松的種子比桃的種子能得到更好的保護(hù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案