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A. | 吃“酸梅”分泌唾液 | B. | 嬰兒遺尿 | ||
C. | 手觸針尖,立即縮回 | D. | 學(xué)生聽到上課鈴聲走進(jìn)教室 |
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A. | 生態(tài)系統(tǒng) | B. | 群落 | C. | 種群 | D. | 植被 |
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A. | 步驟l說明對光成功 | B. | 步驟4的操作是向右移動裝片 | ||
C. | 該顯微鏡最大能將細(xì)胞放大400倍 | D. | 步驟5的操作是換用了高倍物鏡 |
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