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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于先天性行為的是( )
A.大山雀偷飲牛奶
B.蚯蚓走迷宮
C.母雞哺育小雞
D.獼猴做花樣表演

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下分別是動(dòng)物細(xì)胞分裂、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片、植物吸水和“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)流程圖,其中有錯(cuò)誤的是( 。

A. 細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分開→形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁→形成兩個(gè)新的細(xì)胞

B. 一擦→二滴→三刮→四涂→五蓋→六染

C. 土壤中的水分→根毛→根的導(dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→葉片細(xì)胞

D. 饑餓處理→遮光處理→照光處理→脫色處理→漂洗

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于昆蟲的外骨骼敘述中,不正確的是( )
A.可以保護(hù)內(nèi)部柔軟器官
B.可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
C.可以協(xié)助運(yùn)動(dòng),是一種運(yùn)動(dòng)器官
D.可以支持內(nèi)部柔軟器官

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一過(guò)程是原始生命誕生的標(biāo)志?(
A.無(wú)機(jī)物→有機(jī)小分子物質(zhì)
B.有機(jī)小分子→有機(jī)大分子物質(zhì)
C.有機(jī)大分子物質(zhì)→相對(duì)獨(dú)立的體系
D.相對(duì)獨(dú)立的體系→具有原始新陳代謝和繁殖功能的個(gè)體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】資料一:燈光誘殺昆蟲.資料二:雞能在短期內(nèi)忍受﹣40度的低溫約3小時(shí).資料三:水稻生產(chǎn)1克干物質(zhì),要消耗400﹣700克水.

(1)資料一說(shuō)明生物的生存需要________

(2)資料二說(shuō)明生物的生存需要________

(3)資料三說(shuō)明生物的生存需要________

(4)除以上三項(xiàng)外,生物生存的基本條件還包括:________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】青海冬蟲夏草含有糖類約28.9%,脂肪約8.4%,蛋白質(zhì)約25%。這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)消化過(guò)程中的共同場(chǎng)所是

A. 小腸 B. 大腸 C. D. 口腔

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人們發(fā)現(xiàn),夏天食物很容易腐敗變質(zhì),為了探究食品腐敗的原因,法國(guó)生物學(xué)家巴斯德進(jìn)行了以下的研究工作:他把新鮮的肉湯裝入玻璃瓶中,后把瓶頸燒軟拉成鵝頸形狀,使肉湯通過(guò)彎曲的瓶頸與外界相通,并再煮沸瓶里的肉湯,并靜置存放.4年以后,鵝頸瓶里的肉湯依然新鮮如初,如何解釋這一現(xiàn)象呢?巴斯德提出了自己的看法,為了證實(shí)他的看法,他輕輕地?fù)u動(dòng)靜置了4年的鵝頸瓶,不久,瓶?jī)?nèi)的肉湯果然腐敗了.分析此資料回答:

(1)巴斯德認(rèn)為導(dǎo)致生物腐敗的主要原因是:________

(2)現(xiàn)在普遍生產(chǎn)的罐頭食品的防腐原理是:________你還知道哪些食品保鮮的方法?________

(3)科學(xué)研究的基本方法有________、________、________等,此材料中主要用的是________法.

(4)上述研究中,巴斯德的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是什么?他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有何巧妙之處?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是如何支持他的假設(shè)的?______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲同學(xué):“狼吞虎咽”不是好的飲食習(xí)慣。乙同學(xué):淀粉會(huì)不會(huì)在口腔內(nèi)被消化呢?丙同學(xué):牙齒的咀嚼和舌的攪拌以及唾液是否都會(huì)影響淀粉的消化呢?帶著這些問(wèn)題,生物興趣小組的同學(xué)對(duì)“饅頭在口腔中的變化”進(jìn)行了探究,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(每空2分,共6分)。

試管編號(hào)

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

等量饅頭

饅頭塊

饅頭碎屑

饅頭碎屑

清水或唾液

毫升唾液

2毫升清水

2毫升唾液

振蕩后,將其放置在37℃水浴中保持10分鐘,加入碘液2滴

結(jié)果

變藍(lán)

變藍(lán)

不變藍(lán)

(1)2號(hào)和3號(hào)試管對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是__________

(2)1號(hào)試管內(nèi)加入的唾液應(yīng)為_______________毫升,分析1號(hào)試管和3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明:___________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“顧縣牛皮豆干”歷史悠久,始于清光緒年間。工匠選用優(yōu)質(zhì)黃豆細(xì)磨成漿,過(guò)濾取汁放鍋中燒沸加鹽鹵成豆腐,榨去一定水分,經(jīng)五香水煮后晾干,再上鹵香花椒油。因色、形如牛皮故名,其光潔油亮、芳香可口、質(zhì)軟而綿,回味無(wú)窮。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)“顧縣牛皮豆干”中所含的營(yíng)養(yǎng)成分主要是蛋白質(zhì),這種營(yíng)養(yǎng)成分最開始在_____(填消化道名稱)消化,并在小腸內(nèi)最終被消化成_________。

(2)蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)的消化主要包括_____________________三種消化液的參與。

(3)豆干中還富含鈣、磷、鐵等多種人體所需的無(wú)機(jī)鹽。人體如果缺乏上述含____的無(wú)機(jī)鹽,會(huì)患貧血病。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)期使用克霉唑乳膏治療足癬,藥效會(huì)逐漸下降,原因是( )
A.藥物的使用量過(guò)少或藥效不穩(wěn)定
B.藥物使病原體慢慢產(chǎn)生了抗藥性變異
C.少數(shù)抗藥性強(qiáng)的病原體存活下來(lái)并大量繁殖
D.病原體經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力適應(yīng)了有該藥物的環(huán)境

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