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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】新采摘的玉米果穗具有甜味,但放一段時(shí)間后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段時(shí)間再保存,甜味可保留較長(zhǎng)一段時(shí)間;如果采摘后放在35~4O℃的溫度下,甜味消失得更快;如果采摘后馬上放人冰箱中冷藏,也可使甜味的保持時(shí)間延長(zhǎng)。請(qǐng)回答:
(1)放一段時(shí)間后,甜味降低的原因是。
(2)沸水浸泡一段時(shí)間后再保存,甜味可保留較長(zhǎng)時(shí)間的原因。
(3)放在35~4O℃的溫度下,甜味消失得更快的原因。
(4)放在冰箱中甜味時(shí)間延長(zhǎng)的原因是
(5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),可證明

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】印度曾經(jīng)有過(guò)關(guān)于“狼孩”的報(bào)道:一只失去幼仔的母狼瘋狂撞進(jìn)了主人不在家的一戶農(nóng)舍,對(duì)園里的雞群大肆捕咬。此時(shí),留存家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來(lái),于是母狼遁著哭聲便躍窗進(jìn)入了房?jī)?nèi)……聞?dòng)嵹s回家來(lái)的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進(jìn)了山林。十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長(zhǎng)大的孩子----一個(gè)赤身裸體,不懂人言,只會(huì)嚎叫,追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。試根據(jù)這一報(bào)道分析:
(1)母狼哺育嬰兒長(zhǎng)大的行為,從現(xiàn)象來(lái)看屬于行為;從獲得的途徑來(lái)看是行為,這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的所決定的。
(2)“狼孩”的表現(xiàn)說(shuō)明:正常人的行為是通過(guò)建立起來(lái)
行為。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】今年5月12日是汶川地震十周年。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的救援者,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題:

(1)如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血,血液呈鮮紅色,噴射狀流出,可以判斷是_____血管出血,應(yīng)在病人受傷血管的_____止血。

(2)如果遇到失血過(guò)多的人,應(yīng)按照輸_____的原則,及時(shí)給予輸血救治。

(3)給病人打針、服藥前,一定要認(rèn)真閱讀藥品的_____,不能盲目用藥。

(4)我國(guó)提倡_____制度,提倡18﹣55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血。

(5)作為一名中學(xué)生,我們可以用_____來(lái)援助災(zāi)區(qū)人民。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】杜鵑被人們稱為“鳥(niǎo)類的黑手黨”,它將自己的卵產(chǎn)到另一種小鳥(niǎo)的巢中,小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)。對(duì)小鳥(niǎo)這種行為的解釋,正確的是( )。
①先天性行為 ②學(xué)習(xí)行為 ③由遺傳因素決定的 ④由環(huán)境因素決定的
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷題

⑴皮膚由表皮、真皮和皮下組織構(gòu)成。 ______

⑵每個(gè)腎單位是由腎小球、腎小囊和腎小管三個(gè)部分組成。 ______

⑶氣體交換是指吸入氧氣排出二氧化碳的過(guò)程。 ______

⑷血液與細(xì)胞之間進(jìn)行的氣體交換,使靜脈血轉(zhuǎn)變成動(dòng)脈血。 ______

⑸肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 ______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物的一組是 ( )。
A.青蛙、蚯蚓、河蟹
B.家鴿、家兔、鯽魚(yú)
C.鼠、蝴蝶、蝸牛
D.蝗蟲(chóng)、家蠶、蝦

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】心臟四個(gè)腔的關(guān)系中,不正常的是( )

A. 左心房與右心房不相通 B. 左心室與右心室不相通

C. 同側(cè)的心房與心室相通 D. 不同側(cè)的心房與心室相通

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】舉手、投足等動(dòng)作,一般都包括:①相應(yīng)的骨受到牽拉;②骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮收縮;③骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)等步驟。這些步驟發(fā)生的順序是( )。
A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.②③①

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )。
A.當(dāng)肌肉受到刺激時(shí),關(guān)節(jié)能繞著骨轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
B.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成
C.運(yùn)動(dòng)只需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就可以完成
D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)大自然中的植物多種多樣,不同的環(huán)境孕育著不同的植物,植物可分為_________、灌木、________________________________。

(2)微生物主要包括_______________、真菌和______________三大類。

(3)生物所依存的環(huán)境條件包括非生物因素和生物因素。

非生物因素:________、溫度、________________

生物因素:環(huán)境中的其他生物。

(4)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______________。生態(tài)系統(tǒng)包括:_____________________________________、__________________、人工生態(tài)系統(tǒng)(農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、果園生態(tài)系統(tǒng)等)。

(5)生物之間以及生物與環(huán)境之間的____________________________,也影響著人類的生活和生產(chǎn)。

(6)蚯蚓生活在陰暗、潮濕、富有有機(jī)質(zhì)的土壤中,能從土壤中獲得生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng),這說(shuō)明生物能_____________。同時(shí)蚯蚓的生命活動(dòng)過(guò)程又使土壤空隙增多,土壤肥力提高,這說(shuō)明生物能__________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案