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【題目】下列有關生物分類說法,不正確的是( 。
A. 生物分類的基本單位是種
B. 生物分類的目的是為了了解不同類群生物之間的親緣關系和進化關系
C. 蝙蝠在分類上屬于鳥綱
D. 桃樹分類的重要依據(jù)是花、果實、種子
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【題目】米勒的實驗說明,在一定的條件下,原始地球上的原始大氣中____________是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________________的。這是生命起源的第一步。
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【題目】生活在綠草上的蝗蟲,體色多為綠色而不是褐色,而生活在草木稀疏地上的蝗蟲,體色多為褐色而不是綠色。對這種現(xiàn)象的解釋是 ( )
A. 人工選擇的結果 B. 過度繁殖的結果
C. 適者生存的結果 D. 蝗蟲會飛的結果
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【題目】張某為挽救災區(qū)李某的生命主動義務獻血奉獻愛心。你認為表述正確的是( 。
A. 張某和李某的血型一定相同
B. 從張某身上取血部位一定是手臂動脈
C. 任何人都可參與獻血,張某的血在李某體內(nèi)將陪伴一生,溫暖一生
D. 在ABO血型系統(tǒng)內(nèi),如果李某是A型血,張某是B型血,那么張某輸血給李某后,會發(fā)生紅細胞凝集反應,引起生命危險
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【題目】實驗探究題 下表是唾液對淀粉的消化作用的實驗,根據(jù)實驗設計回答:
試管號碼 | ① | ② | ③ | ④ |
加入物質(zhì)振蕩搖勻 | 漿糊 清水 | 漿糊 唾液 | 漿糊 唾液 | 漿糊 唾液 |
恒溫的溫度 | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
時間 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 |
冷卻后加入碘液后的現(xiàn)象 |
(1)填出可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象:①號______________ ②號_____________ ③號____________ ④號___________
(2)在這組實驗設計中,試管②的作用是:________________。
(3)請你分析原因:試管②內(nèi)加的是_________________,含__________________________,在適宜的溫度下淀粉在____________________的作用下_________________________。
(4)請你寫出其中一組對照實驗:________________和___________。
(5)通過此實驗得出:_________中的______________對淀粉有消化作用,另外_____也影響淀粉的消化。
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